【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-4学案：第二章 5 波的干涉、衍射　多普勒效应 Word版含解析.docxVIP

学案5　波的干涉、衍射　多普勒效应 [目标定位]　1.知道波的叠加原理，知道波的干涉现象实质上是波的一种特殊的叠加现象.2.知道波的干涉图样的特点，理解形成稳定干涉图样的条件，掌握振动加强点、振动减弱点的振动情况.3.知道波的衍射现象，理解波发生明显衍射现象的条件.4.了解多普勒效应，能运用多普勒效应解释一些物理现象． 一、波的叠加原理 [问题设计] 你知道“风声、雨声、读书声、声声入耳”反映了波的什么性质吗？ 答案　声波在相互交错、叠加之后互不影响仍能保持原来的性质向前传播，这种现象体现了波传播具有独立性． [要点提炼] 1．波的独立传播特性：两列波在相遇后相互穿过，仍然保持各自的运动状态继续传播，彼此之间好像未曾相遇． 2．波的叠加原理：在几列波传播的重叠区域内，质点要同时参与由几列波引起的振动，质点的总位移等于各列波单独存在时在该处引起的振动位移的矢量和．如图1所示． 图1 二、波的干涉现象 [问题设计] 如图2所示，操场中两根竖直杆上各有一个扬声器，接在同一扩音机上，一位同学沿着MN方向走来，他听到的声音会有什么变化？为什么？ 图2 答案　声音忽强忽弱，因为声波发生了干涉现象． [要点提炼] 1．干涉的定义：频率相同的两列波叠加，使介质中某些区域的质点振动始终加强，另一些区域的质点振动始终减弱，并且这两种区域互相间隔、位置保持不变，这种稳定的叠加现象叫波的干涉，所形成的图样叫做干涉图样． 2．干涉的条件：两列波的频率相同，振动方向在同一直线上，相位差恒定． 3．加强点(区)和减弱点(区) (1)加强点：质点振动的振幅等于两列波的振幅之和，A＝A1＋A2. (2)减弱点：质点振动的振幅等于两列波的振幅之差，A＝|A1－A2|，若两列波振幅相同，质点振动的合振幅就等于零． (3)判断加强点和减弱点的方法 ①条件判断法 振动频率相同、振动情况相同的两列波叠加时．某点到两列波的路程差为Δs＝|s2－s1|＝kλ时为振动加强点；当Δs＝(2k＋1)eq \f(λ,2)(k＝0,1,2，…)时为振动减弱点．若两波源振动步调相反，则上述结论相反． ②现象判断法 若某点总是波峰与波峰或波谷与波谷叠加，该点为加强点；若总是波峰与波谷叠加，则为减弱点． 4．干涉图样及其特征 (1)干涉图样：如图3所示． 图3 (2)特征 ①加强区始终加强，减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化)． ②振动加强点和振动减弱点始终在以振源的频率振动，其振幅不变(若是振动减弱点，振幅小)．但其位移随时间发生变化且位置固定不变． ③加强区与减弱区互相间隔． 三、波的衍射现象 [问题设计] 大家都熟悉“闻其声而不见其人”的物理现象，你能说出是什么原因吗？ 答案　声波在传播过程中遇到障碍物时，可以绕过障碍物，不沿直线传播；光沿直线传播，不能绕过障碍物，这样就发生了“闻其声而不见其人”的现象． [要点提炼] 1．波的衍射现象：波能够绕到障碍物的后面传播的现象． 2．产生明显衍射现象的条件：缝的宽度或障碍物的尺寸大小与波长相差不多或比波长小． 3．理解 (1)衍射是波特有的现象，一切波都可以发生衍射． (2)波的衍射总是存在的，只有“明显”与“不明显”的差异，不会出现“不发生衍射现象”的说法． (3)当缝的尺寸远小于波长时，尽管衍射十分突出，但衍射波的能量很弱，也很难观察到波的衍射． (4)波传到缝(障碍物)时，缝(障碍物)仿佛是一个新波源，由它发出与原来同频率的波在缝(障碍物)后传播，就偏离了直线方向．因此，波的直线传播只是在衍射不明显时的近似情况． 四、多普勒效应 1．多普勒效应：波源与观察者互相靠近或互相远离时，观察者接收到的波的频率发生变化的现象． 2．多普勒效应的成因归纳：发生多普勒效应时，一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动．二者相对靠近时，观察者接收到的频率变大，相对远离时，接收到的频率变小． 3．发生多普勒效应时，波源产生波的频率并没有变化，只是观察者接收到的波的频率发生了变化． 4．多普勒效应的应用：测量心脏血流速度，测量车辆速度，测量天体运动情况等． 一、波的叠加 例1　如图4所示，沿一条直线相向传播的两列波的振幅和波长均相等，当它们相遇时可能出现的波形是下列选项中的(　　) 图4 解析　该题考查波的叠加原理．两列波的半个波形相遇时，B正确．当两列波完全相遇时(即重叠在一起)，由波的叠加原理可知，所有质点振动的位移均等于每列波单独传播时引起的位移的矢量和，使得所有质点的振动的位移加倍，C正确． 答案　BC 二、波的干涉 例2　如图5所示，S1、S2是两个相干波源，它们振动同步且振幅相同．实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷．关于图中所标的a、b、c、d四点，下列说法中正确的有(　　) 图5 A．该时刻a质点振动最弱，b