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- 2016-06-22 发布于河北
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2017届江苏省高考化学一轮复习专题演练:专题6《电解质溶液》26《盐类的水解》(苏教版含解析)
课时26 盐类的水解
(本课时对应学生用书第112~115页)
【课时导航】
复习目标 1. 了解盐类水解的原理。
2. 能说明影响盐类水解的主要原因。
3. 认识盐类水解在生产、生活中的应用。 知识网络 问题思考 问题1 盐溶液一定显中性吗?指出下列盐溶液的酸碱性:NaCl、KNO3、AlCl3、Fe(NO3)3、CH3COONa、Na2CO3。
问题2 将下列各物质的溶液蒸干,得到的固体是什么?解释其原因。
(1) K2CO3 (2) Al2(SO4)3 (3) Ba(HCO3)2 (4) Na2SO3 (5) AlCl3 (6) NH4Cl (7) FeCl3
(8) Fe2(SO4)3
【自主学习】
考点1 盐类水解的原理
【基础梳理】
定义:在水溶液中盐电离产生的离子与?
结合生成 的反应。
条件:可溶性盐中必须有 或 。
盐水解实质→→
破坏了水的 →水的电离程度 →?c(H+)≠c(OH-)→溶液呈碱性或酸性
盐类水解表示法:
$来源:中学学科网
[AlCl3电离出来的Al3+与H2O电离出来的OH-结合生成Al(OH)3,促使水的电离平衡正向移动]
(CH3COONa电离出来的CH3COO-与H2O电离出来的H+结合生成CH3COOH,促使水的电离平衡正向移动)
【举题说法】
例题1 下列有关盐类水解的说法不正确的是 ( )
A. 盐类的水解过程破坏了纯水的电离平衡
B. 盐类的水解是酸碱中和反应的逆反应
C. 盐类水解的结果使盐溶液不一定显中性
D. CH3COONa 溶液中c(Na+)=c(CH3COO-)
【答案】 D
【解析】 CH3COONa中CH3COO-部分水解,则c(Na+)c(CH3COO-),D错误。
变式1 在其他条件不变时,水中加入下列溶液,不会影响水的电离平衡的是( )
A. CuCl2溶液 B. KOH溶液 C. NaHSO4溶液 D. NaCl溶液
【答案】 D
【解析】 加入氯化铜,铜离子结合水电离的氢氧根离子,水的电离平衡正向移动,促进了水的电离,A错;加入氢氧化钾,氢氧根离子浓度增大,水的电离平衡逆向移动,抑制了水的电离,B错;加入硫酸氢钠,溶液中氢离子浓度增大,水的电离平衡逆向移动,抑制了水的电离,C错;加入氯化钠,氯离子和钠离子都不水解,对水的电离不产生影响,D正确。
1. 盐类水解是中和反应的逆反应,中和反应是放热反应,所以盐类水解是吸热反应。
2. 盐类水解的平衡常数为Kh=,弱酸、弱碱电离常数越小,其所生成的盐的水解程度就越大。
3. 酸式盐的酸碱性
中华资*源%库 中学学科网酸碱性 举例 解释 pH7 NaHCO3、KHS、Na2HPO4 水解大于电离 pH7 NaHSO3、KHC2O4 、NaH2PO4 电离大于水解 WWW.中学学科网pH7 NaHSO4、KHSO4 仅电离
考点2 盐类水解方程式的书写
【基础梳理】
1. 一般要求
2. 三种类型的盐的水解方程式的书写
(1) 多元弱酸盐的水解是 进行的,以第一步为主。如Na2CO3水解的离子方程式: 、 。
(2) 多元弱碱阳离子的水解方程式一步写完。如CuCl2水解的离子方程式: 。
(3) 阴、阳离子相互促进的水解:水解程度较大,书写时要用“” “↑” “↓”。
如NaHCO3溶液和AlCl3溶液混合反应的离子方程式: 。
【举题说法】
例题2 下列离子方程式不正确的是( )
A. 明矾用于净水:Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+
B. 将氯化铁固体溶于水中:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
C. 用纯碱清洗油污:C+H2OHC+OH-
D. 浓硫化钠溶液具有臭味:S2-+2H2OH2S↑+2OH-
【答案】 D
【解析】 明矾水解产生Al(OH)3(胶体)具有吸附作用,A正确;氯化铁易水解生成Fe(OH)3,B项正确;碳酸钠水解产生氢氧根离子促使油脂水解,C项正确;硫化钠分步水解产生硫化氢而有臭味,但离子方程式必须分步表示、没有气体符号、使用可逆符号,D项错误。
变式2 常温下物质的量浓度相同的三种盐NaX、NaY和NaZ的溶液,其pH依次为8、9、10,则HX、HY和HZ的酸性由强到弱的顺序是( )
A. HX、HZ、HY B. HX、HY、HZ
C. HZ、HX、HY D. HY、HZ、HX
【答案】 B
【解析】 酸的酸性越强,其酸根离子的水解程度越小,则相同浓度钠盐溶液的pH越小,则这三种酸的酸性强弱顺序是HXHYHZ。
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