[中学联盟]江苏省江阴市成化高级中学2014届高三高考语文专项复习教案：诗歌鉴赏之思想感情.docVIP

教学目标 1、在读懂诗词的基础上，总结这类考题的答题思路。 2、抓住典故，分析内容观点 教学重点：抓住典故，分析内容观点 教学难点：怎样准确把握作品的思想感情。 教学过程： 课前热身 阅读下面这首宋词，然后回答问题。[来源:Zxxk.Com] 千秋岁引?秋景 王安石 别馆寒砧，孤城画角。一派 秋声入寥廓。东归燕从海上去，南来雁向沙头落。楚台风，庾楼月，宛如昨。 无奈被些名利缚，无奈被他情担阁，可惜风流总闲却。当初漫留华表①语，而今误我秦楼约。梦阑时，酒醒后，思量着。 【注释】①华表：是古代用以表示王者纳谏或指示道路的木柱，也指设在宫殿、城垣、桥梁或陵墓等建筑物前作装饰用的巨大石柱。 （1）这首词借写秋景以抒发一种什么情感呢？写出了秋的什么特色？请结合词的上片谈谈。 答：__________________________________________________________________ （2）全词隐含着作者的一种什么想法和情感呢？哪一句词最能显示？ 答：__________________________________________________________________ 【参考答案】⑴这首词借写秋景以抒愁情。上片写秋天寥廓，秋声悲切，秋鸟分开，秋风寒冷，秋月凄凉，一派悲秋景象。⑵作者自白为名利世情所束缚耽搁，而虚度了多少欢娱安乐，深感后悔，大有退隐追仙