【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习课件：必修3第5章第3讲生态环境的保护教材.ppt

1．人口增长对环境影响的模型 从图中可以看出人口增长会对生态环境带来压力。 (1)人口增加，人类需求也不断增加，为满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，使植被破坏，生物多样性锐减，影响了环境纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，进一步加剧了环境污染，人类生存环境进一步恶化。 (2)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源都是有限的，过度利用使资源减少。 2．人口增长与其他生物种群增长规律的关系 (1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群的特征，其相互关系如下： (2)人口增长规律与其他生物种群消长规律并不完全相同。 ①人是生物界中的一员，所以生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。 ②人不同于一般的生物：人具有发达和善于思维的大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等。因此，人口增长规律又有其特有特点，如实行计划生育。 1．下列关于人口数量与环境关系的说法，正确的是(　　) A．人口数量增多，对资源的需求量会增大，给环境带来巨大压力 B．人口数量的变动只取决于人口出生率和死亡率的变动 C．环境对人口数量的影响主要是通过影响出生率和死亡率来实现的 D．农业的出现和发展时期，由于人口数量不是很多，人类对环境没有破坏 解析：人口数量增多，对资源的需求量会增大；人口数量的变动由出生率、死亡率、迁入率和迁出率来决定。 答案：A 2．(2013·怀宁模拟)下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是(　　) A．目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D．人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系 解析：环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。目前人口数量还没达到环境容纳量；生物种群消长的规律不能完全适合人口的增长的情况，人口的增长情况还受到社会因素以及政策等因素的影响；科技的进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题，但却不能完全解决，例如一些不可再生的资源是不可能因科技的进步而得到解决的。 答案：D 1．环境污染的来源及危害 2．土地荒漠化 (1)原因：植被破坏是土地荒漠化的主要原因，如草原的过度放牧，草原植被破坏、有益动物的大量减少、病虫害严重等，使草原植被退化，原始森林和三北防护林被破坏。 (2)后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。 (3)治理措施：合理利用和保护现有草原；部分地区退耕还林、还草；大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草、草林结合。 3．水体富营养化分析 (1)富营养化产生的原因，如下图所示： 4．生物多样性的三个层次 5．生物多样性的价值 (2)间接价值：对生态系统起重要调节功能(也叫生态功能)。 (3)潜在价值：大量野生生物的价值目前尚不清楚，但将来可能有重要作用，一旦这些野生生物从地球上消失，就无法再生。 6．保护生物多样性的措施 3．关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是(　　) A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值 B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 解析：间接价值指的是生态功能。大自然生物的观赏价值、生物的特殊功能对科学研究具有启发作用都是直接价值。对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值是潜在价值。 答案：B 4．人类活动影响生物多样性。以下措施中，有利于保护生物多样性的是(　　) A．大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化 B．禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍 C．把沼泽改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入 D．在亚热带林区大面积种植速生桉树，以增加林木生长量 解析：大量引进外来物种，很可能引起生态危机，破坏当地的生物多样性。保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施，主要有就地保护、易地保护和制定必要的法规。把沼泽改造成农田和在亚热带林区大面积种植速生桉树都会破坏当地的生物多样性。 答案：B 探究性实验和验证性实验的比较 5．一些水域常会出现水体变绿导致鱼类死亡进而引起水质变坏发臭的现象，称为水体富营养化。某研究性学习小组经过调查发现，是因为有人将化肥或污染剂大量排放到水体中。请设计实验探究水体富营养化现象与复合肥(磷酸氢二铵)浓度之间的关系，并进行实验结果的预测。 供选实验材料：裸藻培养液(内含裸藻)、滴管、试管、试管架、玻璃记号笔、复合肥(磷酸氢二铵)、自来水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、计数板等。 实验步骤： 第一步：配制N组一系列浓度梯度的复合肥(磷酸氢二铵)溶液。 第二步：_________________