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语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年9月2日
活动地点
一年级教室
主持人
郭伟
记录人
黑秋鹤
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:新学期教研组工作布置例会
活动意义:更好开展新学期各项工作,确保教研活动有条不紊地进行
活动过程:
各教师认真阅读教研组工作计划
讨论教研示范课的实行办法以及本学期开展的学生活动项目等问题,最后确定实行办法及开展活动
提醒各教师按时上交教学计划以及准备好教案,做到课前备好课,课堂上好课,课后布置好、改好作业
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年9月11日
活动地点
教师办公室
主持人
郭伟
记录人
翟亚楠
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:“在反思中进步 在评课中成长”研讨会
活动过程:
提出研讨主题
二、研讨过程
(一)反思重点——课堂教学
关键词:教学观念 教学行为 学生的表现
(二)课前准备和课余练习——反思的基点
关键词:教学目标 达成高度 准确的定位
(三)学习观摩——反思的生长点
(四)开展对话——反思的要点
(五)勇于否定——反思的难点
反思的内容:
1. 教学行为是否达到教学目标。
2. 教学活动是否“沟通”和“合作”。
3. 是否创造性地使用了教材。
4. 教学过程是否迸发出“智慧的火花”
5. 是否适应学生的个性差异。
反思的方法:
1. 思教学效果2. 思自己的行为3. 思成功之处
4. 思教学不足5. 思改进措施6. 思再教设计
进行教学反思的注意事项:
1.不要与说课混淆
2.注意反思的“落脚点”
3.注意反思的“系统化”
4.注意反思的“实践性”
5.注意反思的发展性。
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年9月18日
活动地点
教师办公室
主持人
郭伟
记录人
郭伟
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:组织学生参加“云南省中学生作文大赛”选拔赛
活动过程:
1、各班科任教师选出本班优秀作品
2、从各班优秀作品中选出参赛作品
3、科任教师为指导教师
4、将作品上交
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年10月8日
活动地点
二年级教师
主持人
翟亚楠
记录人
黑秋鹤
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:集体备课、公开课、评课
活动意义:通过集体备课、示范课、评课改进,以达到学习交流进步的目的。
活动过程:
年级组集体备课
(1)、组员各自备课
(2)、集体讨论
(3)、提出教学建议
2、翟亚楠老师上公开课,教研组其他成员在场听课
3、对公开课进行评课
(1)、翟亚楠老师进行个人教学反思
(2)、各教师对公开课进行评课
(3)、组长对本次活动进行小结
2013年--2014年小学语文教研组
活
动
记
录
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年10月22日
活动地点
四年级教师
主持人
郭伟
记录人
翟亚楠
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:黑秋鹤老师作文指导课
活动意义:习作是语文教学中不可忽视的内容,通过开展示范课的形式,提高我校教师习作指导课的教学水平。
活动过程:
集体备课,提出教学建议
2、黑秋鹤老师上公开课,教研组其他成员在场听课
3、对公开课进行评课
(1)、黑秋鹤老师进行个人教学反思
(2)、各教师对公开课进行评课
(3)、组长对本次活动进行小结
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年10月30日
活动地点
教师办公室
主持人
郭伟
记录人
郭伟
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:期中考试总结
活动意义:1、从总结中发现教师教学优点与不足,学生学习存在问题
2、后半学期继续发扬有点,整改不足
3、确保后半学期教研教学工作顺利进行
活动过程:
主持人发言
各教师段考总结发言、填写段考总结表
主持人进行段考总结发言
将段考成绩录入电脑
语文教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
郭伟
活动时间
2014年11月12日
活动地点
四年级
主持人
黑秋鹤
记录人
郭伟
参加人员
教研组全体成员 学生
活
动
内
容 活动主题:课
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