【创新设计】(福建专用)2015高考语文大一轮复习第一部分第九单元图文转换课件教材.pptVIP

(1)细察画面，抓住矛盾。(人、物、景不遗漏；细致观察) (2)分析细节，揣摩寓意。(分析图中每个元素的密切关系，夸张处有弦外音，细节处表达真正意图) (3)注意提示，抓住关键。(注意标题、漫画中的文字、标题中的提示) 1．(2012·湖北卷)欣赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。 [即学 即练] 要求：①符合画面情景；②表达鲜明生动；③字数不超过40字。 答：________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 解析　本题以漫画的形式考查语言运用鲜明、生动的能力。描述画面要抓住画面特征，准确描写T恤衫上的小鱼，蹲在地上的小猫，揭示出二者的关系。题诗或配文要简洁，表达要鲜明生动。 答案　(示例一)鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪里跑？ 莫把假当真，请君仔细瞧！ (示例二)虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥，自欺欺人罢了。 2．请说明下面这幅漫画的内容，并揭示其寓意。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案　漫画内容描述：漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子；儿子手拿大学录取通知书，对父母说：“爸妈，现在上大学，家长都流行送孩子汽车了！” 寓意：①批评了某些子女对父母过度的要求；②讽刺学生中流行的攀比现象；③反映了一些家长对子女溺爱的现象。 (2014·日照一模卷)下面是2012年伦敦奥运会会徽，请仔细 观察，理解会徽的含义，然后写一段说明性的介绍文字。 (4分) 考场问题聚焦：徽标类转换题失误例析 [阅卷 现场] 现场答案采样： 答案问题找一找： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 追求满分做一做： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　答案问题找一找：①考生没抓住画面内容，也就是没看懂画面含意，未能揭示画面要素及其徽标的意义。②考生分不清什么是说明，什么是描写。得1分 追求满分做一做：(示例)会徽以表示举办年份的数字“2012”通过变体形式成为主体，表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。整个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词“伦敦(London)”。整个会徽象征着富有活力的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，右图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目。 (1)请用简洁的语言描述标志。 [矫正 训练] 答：________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)请描述该标志所象征的寓意。 答：________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 解析　先描述其标志内容，后揭示其意义及象征意义。答题注意顺序：总分、上下、左右。 答案　(1)“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。 (2)整个图标寓