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科学精神与大学生人文素养 从哲学角度分析科学精神与人文素养的关系 院系:经济与管理学院 班级：会计12-02 姓名: 赵玉莲 联系方式从哲学角度分析科学精神与人文素养的关系 【摘要】：科学精神与人文素养的关系密不可分，辩证统一的，他们就好像是孪生兄弟一般，谁也离不开谁。科学是为人类服务的，人文精神为科学精神更好的服务人类提供保障，人文素养为科学的发展提供给养。 【关键字】：科学精神 人文素养 一．科学精神 什么是科学，从哲学的角度来讲，就是人们在认识世界的过程中 ，把握规律，运用规律，改造世界，创造自然界不曾存在的东西，科学是发明而不是发现。1888年，达尔文曾给科学下过一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵，即事实与规律。科学要发现人所未知的事实，并以此为依据，实事求是，而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。科学精神就是崇尚自然，尊重科学，反对迷信，用科学的理念去处理问题，解决问题。 二．人文素养 人文精神产生于古希腊，其根本内核就是重视人，尊重人，以人为本。人文的核心是“