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 PAGE \* MERGEFORMAT 11 2015——2016年度高一年级生物期中考试 考前模拟卷（二） 一、选择题 1.孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是（ ） A．杂交和自交；测交 B．自交；杂交和测交 C．测交；自交和杂交 D．杂交和测交；自交 2.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( ) ①花药成熟前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然受粉 ④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔离 ⑥授粉后不套袋 ①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 3.分离定律的实质是( ) A.F2（子二代）出现性状分离 B. F2性状分离比是3:1 C.测交后代的性状分离比是1:1 D.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 4.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（　　） A．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．所选实验材料是否为纯合子 5.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（ ） A．抗病株×感病株 B．抗病纯合体×感病纯合体 C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株 D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体 6.下列关于遗传规律有关概念的叙述中，正确的是（ ） A．一对相对性状指同一种生物的不同表现类型，如豌豆黄色圆粒和绿色皱粒 B．性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象 C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因 D．纯合子指基因组成相同的配子结合的合子发育形成的个体 7.孟德尔豌豆实验中，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，其比例为9：3：3：1．与此无关的解释是（ ） A.F1产生了4种比例相等的配子 B. 雌配子和雄配子的数量相等 C.F1的四种雌、雄配子自由组合 D. 必须有足量的F2个体 8. 孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）。 A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容 9．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是（ ） ①F1产生配子的类型比例 ②F2表现型比例 ③F1测交后代类型比例 ④F1表现型比例 ⑤F2基因型比例 A．②④ B．④⑤ C．①③ D．②⑤ 10.已知某昆虫正常翅(A)对残翅(a)为显性；黑斑纹(Y)对黄斑纹(y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为黄斑纹。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。如果依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是（ ） A．Aayy、AAyy B．AAYy、aayy C．AAYy、aaYy D．AaYY、aaYy 11.在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个．则下列装置正确的是（　　） 12．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性．且基因A在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只双杂合黄色短尾鼠交配，理论上子代存活个体的表现型比例为（ ） A．2∶1 B．3∶2 C．6∶2∶3∶1 D．4∶3∶2∶1 13．关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中，正确的是（ ） A．具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体 B．伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的母亲和儿子均为患者 C．X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离，X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次 分裂后期分离 D．性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点，而不遵循