第20课新中国的民主政治建设(教案).docVIP

第20课 新中国的民主政治建设（教案） 教学目标： 知识与技能 知识目标：了解或掌握中国人民政治协商会议的召开；《共同纲领》，中华人民共和国成立的概况，中国共产党领导的多党合作政治协商制度;第一届全国人民代表大会的召开，民族区域自治制度。 能力目标：通过“开国大典”视频资料，以获取有效信息的能力，并借以感知历史，通过中国政党制度特点和西方政党制度特点的对比，培养学生运用比较的方法形成历史比较的能力。 过程与方法 开展“答记者问”的课堂活动使学生自主梳理相关知识。 通过师生交流，引导学生主动探究，发表各自的见解。 情感态度价值观 通过对中华人民共和国成立的史实学习和视频播放，感受“中国人民站起来了”的自豪。 通过对三大政治制度的学习，是学生认识到现代中国的政治建设是中国历史和现实要求的的必然结果。 教学重点： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度，认识中国社会主义民主政治的特点。 教学难点： 理解中华人民共和国成立是我国民主政治建设的根本前提，充分认识到三大政治制度所具有的中国特色。 教学工具： 《开国大典》视频，《论十大关系》相关文字资料，1954年宪法文字资料。 教学方法： 情景再现模拟活动，师生互助和生生互助讨论。 教学过程： （新课导入） 师：唱革命歌曲《社会主义好》，同学们，你们觉得生活在我们社会主义国家幸福吗？今天幸福生活的根本保证