选修4-4___坐标系与参数方程.ppt

(1)互化的三个前提条件 ①极点与原点重合； ②极轴与x轴正方向重合； ③取相同的单位长度． (2)若把直角坐标化为极坐标，求极角θ时，应注意判断点P所在的象限(即角θ的终边的位置)，以便正确地求出角θ.利用两种坐标的互化，可以把不熟悉的问题转化为熟悉的问题． 易误警示——极坐标系中的解题误区 (1)因没有掌握极坐标与直角坐标的转化，无法把极坐标方程转化为普通方程． (2)因不清楚题意，即直线与圆的交点实为直线与x轴的交点，如果不会转化，导致计算加大，多走弯路． (3)解答与极坐标有关的问题时，还易出现不注意极径、极角的取值范围等而致错的情况． 已知两曲线的极坐标方程C1：ρ＝2(0≤θ≤π)，C2：ρ＝4cos θ，求两曲线交点的直角坐标． “演练知能检测” 见“限时集训（七十三）” 2．(2011·江西高考改编)若曲线的极坐标方程为ρ＝2sinθ ＋4cos θ，以极点为原点，极轴为x轴正半轴建立直角坐标系，求该曲线的直角坐标方程． [备考方向要明了] 　　本节考查的重点是参数方程和直角坐标方程的互化，热点是参数方程、极坐标方程的综合性问题，难度较小，主要考查转化和化归的思想方法，如2012年新课标T23等. 1.了解参数方程，了 解参数的意义． 2.能选择适当的参数 写出直线、圆和椭 圆的参数方程. 怎 么 考 考 什 么 [归纳·知识整合] 1．参数方程的概念 任意一点 曲线C上 参数 普通方程 [探究]　1.平面直角坐标系中，同一曲线的参数方程唯一吗？ 提示：不唯一，平面直角坐标系中，对于同一曲线来说，由于选择的参数不同，得到的曲线的参数方程也不同． 2．直线的参数方程 y＝y0＋tsin α 3．圆的参数方程 4．椭圆的参数方程 [自测·牛刀小试] 参数方程与普通方程的互化 将参数方程化为普通方程的方法 (1)将参数方程化为普通方程，需要根据参数方程的结构特征，选取适当的消参方法．常见的消参方法有：代入消参法、加减消参法、平方消参法等，对于含三角函数的参数方程，常利用同角三角函数关系式消参，如sin2θ＋cos2θ＝1等． (2)将参数方程化为普通方程时，要注意两种方程的等价性，不要增解． 人教A版数学 选修4-4 坐标系与参数方程 人教A版数学 回扣主干知识 突破热点题型 演练知能检测 提升学科素养 第一节 坐标系 人教A版数学 回扣主干知识 突破热点题型 演练知能检测 提升学科素养 第二节 参数方程 人教A版数学 * * 选修4-4 坐标系与参数方程 第一节 坐标系 第二节 参数方程 目 录 [学习方向要明了] 1.理解坐标系的作用，了解平面直角坐标系伸缩变换作用 下平面图形的变化情况． 2.了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画 点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化． 3.能在极坐标系中用极坐标表示点位置，理解在极坐标系 和平面直角坐标系中表示点的位置的区别，能进行极坐 标和直角坐标的互化． 学 什 么 1.从知识点上看，主要考查极 坐标方程与直角坐标的互 化，考查点、曲线的极坐标 方程的求法，考查数形结合、 化归思想的应用能力以及分 析问题、解决问题的能力． 2.以解答题形式出现，难度不 大，如2012年新课标T23等. 4.能在极坐标系中给出简 单图形(如过极点的直线、 过极点或圆心在极点的 圆)的方程，通过比较这 些图形在极坐标系中的 方程，理解用方程表示 平面图形时选择适当坐 标系的意义. 怎 么 考 学 什 么 [归纳·知识整合] 1．平面直角坐标系中的坐标伸缩变换 λ·x(λ＞0) μ·y(μ＞0) 2．极坐标系的概念 (1)极坐标系 如图所示，在平面内取一个 O，点O叫 做极点，自极点O引一条 Ox，Ox叫做极轴； 再确定一个 、一个 (通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向)，这样就建立了一个极坐标系． 定点 射线 长度单位 角度单位 (2)极坐标 一般地，不作特殊说明时，我们认为ρ≥0，θ可取任意实数． (3)点与极坐标的关系 一般地，极坐标(ρ，θ)与 表示同一个点，特别地，极点O的坐标为 ，和直角坐标不同，平面内一个点的极坐标有