心肌梗死教育查房.pptVIP

查房目标 通过查房使大家熟悉并掌握循环系统的基本知识；掌握心肌梗死的临床表现、心电图表现、实验室检查等知识；掌握常用药物的使用方法及使用注意事项；掌握心肌梗死的健康教育；了解心肌梗死诊治新进展。 重点分析内容 循环系统的解剖 心肌梗死临床表现 心肌梗死主要治疗 心肌梗死的健康教育 一、循环系统的解剖 1.输送血液的泵—心脏 观察与思考 心脏的主要结构 心脏与其功能相适应的结构特点： 瓣膜与心腔 血液循环 思考 1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 4、能讲出体循环和肺循环的途径吗？ 血液循环的途径： 体循环和肺循环的关系： 供应心脏血液的血管？ 冠状循环 血液循环的途径： 病史介绍 患者黄阿月，女，73岁，农民，文盲。约5小时前在解大便后出现持续性心前区胸闷，活动后明显，休息后不能缓解，稍感气急。 检查：血常规:WBC 8.70×109/L N83.90% HGB128.0g/L PLT263×109/L。急诊生化：钾3.46mmol/l，血糖9.83mmol/l，肌钙蛋白阳性。心电图示“窦性心律，超急性前壁心肌梗死”。心肌酶增高：肌酸激酶454U/L，a-羟丁酸脱氢酶162U/L，乳酸脱氢酶243U/L,肌酸激酶同工酶