清华大学第十六届电子设计大赛章程v1.1教程方案.docx

第十六届电子设计大赛参赛手册 PAGE \* MERGEFORMAT17 清华大学第十六届电子设计大赛章程 一、 宗旨 提高理论联系实际能力，鼓励团结协作，培养创新精神和动手能力，强调“软硬结合”，通过解决实际问题来检验和提高同学们的综合素质。 二、 大赛概况 以学科竞赛促进学科建设、以学科竞赛促进学生动手和创新能力的提高，这在清华大学已经蔚然成风。结构设计大赛、数学建模大赛、程序设计大赛、学生创业大赛……风起云涌的赛事引无数清华学子竞折腰，成为学生培养才能的乐土、展示才华的舞台。 作为校级三星级比赛和挑战杯系列赛事之一，电工电子实验教学中心主办的电子设计大赛也在其中占据着一席之地。事实上，电子学在国外的发展非常迅猛，在国内也有迫切的需求。在这样的前景下，利用一些集成芯片和分立元件设计一些电子电路，利用一些可编程逻辑器件设计一些专用电路，利用功能强大的单片机或FPGA开发一些电子产品……从而实现通讯、控制等各种丰富实用的功能，这些形式多样、层次不一的活动，将会极大地激发同学们的求知兴趣与创造能力，将课堂上所学的知识与课外的科技制作有机的结合起来，营造出良好的学习、科研氛围。同时通过不断的积累与发现，一些精巧、实用、有较高技术含量的发明、创造就会问世，并有可能走向市场。大屏幕液晶投影电视、盲人阅读器、光标阅读机等的成功都证明了这一点。 大赛举办到今年，已经是第十六届了，前十五届大赛的成功举办，在校内引起了良好的反响，很大程度常激发了同学们的求知欲和创造性，也为本届大赛的举办打下了良好的基础，积累了丰富的经验。本届大赛同时也是一门3学分的全校性选修课程，这将进一步扩大赛事规模与影响力，提高竞赛水平。 电子设计大赛为“挑战杯”竞赛体系中的系列学科竞赛之一，竞赛组织按照“挑战杯”竞赛体系相关管理规定进行。大赛由教务处、校团委和校学生科协共同指导，由电工电子实验教学中心和清华大学电子工艺实习基地主办，本届赛事由自动化系、电子系两系学生科协承办。 电子设计大赛历届赛题回顾（1999—2013）： 第一届 折返跑赛车 第二届 专业组：闲亭漫步——模型车变速竞速 趣味组：爱心礼物——电子饰物设计制作 智慧无限——智能卡应用方案设计 第三届 赤色要塞——智能坦克攻占据点 第四届 运筹帷幄 第五届 飞火流星 第六届 乾坤挪移 第七届 夺宝奇兵 第八届 七面埋伏 第九届 星空堡垒 第十届 凌波微步 第十一届 步步为赢 第十二届 热力追踪 第十三届 Treasures！ 第十四届 沐光之城 第十五届 装甲精英 在历届大赛的组织和竞赛过程中，很多领导和老师亲临现场提出了许多关键性的指导和精辟的点评意见，使参赛选手受益匪浅。 三、 本届电子设计大赛简介 本届电子设计大赛仍为一门3学分全校选修课，在选课时通过选课平台报名，课程名为电子系统设计综合实践，课序90），电工电子实验教学中心开设，任课教师包括中心主任任勇教授等10人。教学过程除几次集中的讲座以外，主要是参赛队内部的研究讨论、设计制作和调试，充分调动学生自主学习的积极性和团队合作精神。特别强调选课的同学一定要同时组队报名参加大赛，要密切关注大赛的有关安排，按时完成竞赛活动，否则课程不能获得通过。 具体来说，本次电子设计大赛有以下特点： 赛题竞技性趣味性强。本次比赛采用的是开放式平台，即不同的选手之间区域不作区分，各个选手在同一平台上竞技。比赛规则看似简单——按照规则获取得分点，但实际上选手还需要考虑场地本身的特点，如何制定最优的策略，同时对手的小车也会对你的小车的活动产生干扰。种种因素体现竞技的特点，也增加了比赛的趣味性。同时平台最多支持四辆小车混战，竞争也更加激烈。 参赛门槛低但有区分度。本次大赛希望能够吸引更多的同学来参赛，所以在赛题的设计上充分考虑到难度的梯度设置，选手可以自行选定是否选用传感器以及传感器的数量。在预审中，小车会按照能否完成规定的动作来分级；在初赛中，我们采取的是计时赛制，让小车完成规定的动作而不引入竞技，规定的动作包括移动和获取得分点等，这样不会需要复杂的逻辑，不会造成大家都难以完成这样的情况。在决赛中，我们才会引入竞技，而且地图也会事先发布，给大家设计逻辑提供方便。 创新的双层平台设计，本次电设大赛与以往的单层平台不同，采用的是双层平台设计，引入了一个物理因素——升降平台，极大的增加了比赛的观赏性和挑战性，也给选手提出了更多的要求和需要考虑的因素。 软硬件平衡的命题方向。本次电设大赛的硬件设计部分较以往有所增加，软件策略部分较为简化，这是本届组委会经过对往届电设的考察做出的决定。期望通过本届电设，重新让电子设计大赛的硬件设计和软件设计地位平等，更好地符合“软硬结合”的大赛宗旨。 四、 赛题 本届电子设计大