乐山市“应急教育示范学校”创建活动实施方案教材.doc

乐山市“应急教育示范学校”创建活动 实施方案 根据省教育厅、省政府应急管理办公室《关于印发四川省“应急教育示范学校”创建活动实施方案的通知》（川教〔2012〕207号）要求，为全面加强中小学校（含幼儿园，下同）的应急教育工作，增强中小学生应急自护能力，提高中小学校应急管理水平，确保学校安全稳定。经研究决定，从2013年1月至2015年12月，在全市中小学校开展“应急教育示范学校”创建活动，并制定如下实施方案： 一、组织机构 市教育局和市政府应急办联合成立创建活动领导小组，市教育局分管安全副局长、市政府应急办副主任任组长，市教育局安全管理科科长、市政府应急办应急一科科长任副组长，市政府应急办应急一科及市教育局安全管理科人员为成员。领导小组负责“应急教育示范学校”的评选、命名、表彰、考核等相关工作。领导小组办公室设在市教育局安全管理科，具体负责创建活动组织协调等日常工作。 各县(市、区)也要成立本地的创建活动领导小组及办公室。 二、工作目标 总体目标：争取用3年的时间，在全市形成一批省、市级“应急教育示范学校”，其中各县(市、区)至少创建一所省级“应急教育示范学校”。有条件的直属（管）学校应带头积极争创。 2013年工作目标：在全市校园里形成8所市级“应急教育示范学校”和4所省级“应急教育示范学校”，创建面达全市30%的县（市、区）。 2014年工作目标：在全市校园里共形成16所市级“应急教育示范学校”和8所省级“应急教育示范学校”，创建面达全市60%的县（市、区）。 2015年工作目标：全市形成一批市级“应急教育示范学校”；同时各县（市、区）至少创建一所省级“应急教育示范学校”。 三、工作方式 在我市创建活动领导小组的统一领导下，各县（市、区）创建活动领导小组及其办公室要加强组织领导，按照年度工作目标，推荐创建活动示范点，扎实指导学校开展创建工作，并将评选所需一系列材料于当年的5月1日前交市创建活动领导小组办公室。对申报评选“应急教育示范学校”的中小学校，市教育局、市人民政府应急管理办公室按照《“应急教育示范学校”评选考核细则》（附件4）共同组织考核，经考核验收合格的学校将评定为“市级应急教育示范学校”；特别优秀的推荐上报省创建活动领导小组办公室，待评定合格后由省创建活动领导小组命名为“四川省应急教育示范学校”。 四、评选条件 学校要立足于“增添措施，完善机制，夯实教育，加强宣传，固化演练”原则，按照“一完善四落实”（即管理机制完善、应急设施措施落实、应急教育落实、应急宣传落实、应急演练落实）的要求，积极利用现有条件，充分整合资源，落实学校应急教育“十个一”的要求（见附件1），认真开展创建活动。 五、工作要求 （一）高度重视创建工作。创建“应急教育示范学校”是实施“校园应急知识宣教普及工程”的重要抓手，是提高中小学校检查消除安全隐患能力、组织人员疏散逃生能力、防灾减灾能力和应急宣传教育培训能力的重要途径。各地要高度重视，认真组织，精心安排，抓紧抓好“应急教育示范学校”创建工作，提升本地学校应急管理工作水平，确保学校安全稳定。 （二）积极做好工作指导。各地教育行政主管部门和人民政府应急管理办公室要认真调查了解本行政区域内中小学校存在的应急教育问题，研究具体措施，加强指导，及时解决。要积极协调公安、防震减灾、国土、气象等部门，大力支持学校开展“应急教育示范学校”创建工作，帮助解决开展应急教育活动所需资料、器材、资金等方面的实际困难。 （三）主动做好创建工作。学校是创建“应急教育示范学校”的主体，学校校长要对创建工作负总责，建立“学校领导直接抓，各部门紧密配合，全校师生员工共同参与”的工作机制。落实有规划部署、有具体方案、有人员具体负责、有检查落实的工作要求。要加强与家长、社区、村社联系，争取他们的参与和帮助。要随时向上级部门报告创建活动情况，努力争取支持。 （四）严格工作考核。市创建活动领导小组对推荐上报评选 “应急教育示范学校”的学校，严格按照评选条件及要求，认真对照“应急教育示范学校”评选考核细则进行考核。为确保工作质量，各地各校的推荐上报材料除应包含“应急教育示范学校”申请表（附件2）外，还应包含学校创建活动工作总结，并附带学校创建工作图片，有条件的学校可报视频素材（光盘形式）。申报表格和工作总结及相关材料必须一试两份。 附件：1. 学校应急教育“十个一” 2.“乐山市应急教育示范学校”申请表 3.“四川省应急教育示范学校”申请表 4.“应急教育示范学校”评选考核细则 附件1 学校应急教育“十个一” 一、成立一个创建活动领导组织机构 1．建立安全领导机构、工作机构，配备专兼职管理人员； 2．完善安全管理制度，明确“一岗双责”的安全责任； 3．有本校“应急教育示范学校”创建活动实施方案。 二、建立一个有效应急体系 1．排查