四语上教案剖析.doc

安义县中小学自主学习提纲 年级：四 学科： 语文 学期：上学期 设计时间：2015年9月4日 NO： 课 题 观 潮 课 时 第1课时 策划者 陈敏 审核者 胡小建 导学者 学习时间 学习者 班 级 学习目标 会认7个生字，会写13个字； 能正确、流利、有感情的朗读课文； 能依靠朗读想象出潮来时的壮观景象能依靠朗读想象出潮来时的壮观景象，了解祖国大好河山的壮丽能依靠朗读想象出潮来时的壮观景象，了解祖国大好河山的壮丽生字卡片搜集钱塘江资料。浙江有哪些旅游景点。（鲁迅故居、杭州西湖、十二峰、雁荡山）讲解“观潮”和“天下奇观”1.自由朗读课文，把课文读正确，读通顺、读流利。 2学习生字词 读着读着，有什么发现？ 深入课文，体会“壮观”大声朗读课文3-4自然段， 交流你喜欢哪句？ （预设：a、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 年级：四 学科： 语文 学期：上学期 设计时间：2015年9月6日 NO：2 课题（内容） 观 潮 课型（课时） 第2课时 策划者 陈敏 审核者 胡小建 导学者 学习时间 学习者 班级 学习目标 通过本课教学，使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨