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- 2016-11-29 发布于天津
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感覺統合影響幼兒發展-skyschool
一.感覺統合影響兒童全面性發展 感覺統合發展的過程 感覺刺激 註冊 感覺統合階段 感覺統合的最終成效 觸覺 I階段 II階段 III階段 大腦分化 基本學習能力 讀寫算概念理 解組織能力 自我控制 自我價值 自信心 進食 親子關係 姿勢機制 情緒穩定 身體概念 觸覺區辨 精細動作 本體覺 維持姿勢 調整姿勢 動作控制 動作計畫 手眼協調 目的活動 前庭覺 抗地心引力 平衡 注意力 兩側協調 形狀概念 空間概念 視覺 眼球控制 聽覺 語言 感覺統合發展的第一階段: 1.肌肉張力發展 由前庭覺和本體覺合力發展 2.平衡功能發展 3.姿勢調整能力 4.重心安全感 5.眼球動作發展 6.吸吮、吃的舒適感 由觸覺發展影響 7.被碰觸的舒適感 8.親子依附關係發展 感覺統合發展第二階段: 1. 身體知覺度發展 2. 身體兩側協調能力 3. 動作計畫能力 4. 注意力維持的時間長度 5. 活動量的調整能力 6. 情緒穩定的調整能力 感覺統合發的第三階段: 1. 說話和言語能力 2. 手眼協調能力 3. 視知覺能力 4. 有目的地作合宜的事 感覺統合發展的優勢呈現在 : 1. 專心的能力 2. 有條理的能力 3. 自我控制的能力 4. 自信心 5. 自尊心 6. 學習讀、寫、算的能力 7. 發展抽象概念及推理能力
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