学校章程精要.doc

学　校　章　程 　　　　　　　　　　 目　　录 第一章、总则 第二章、学校名称和校址 第三章、学校性质、隶属关系及学制 第四章、办学宗旨与办学理念 第五章、学校内部管理体制和运行机制 第六章、教职工管理 第七章、学生管理 第八章、教育教学管理 第九章、经费与资产管理 第十章、学校安全 第十一章、法律责任 第十二章、附则 第一章　　总则 第一条、为了全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和其它关教育法律、法规制定本章程。是年创办的一所农村中学，局学校是全日制普通初中，学制为三年。育人为本、创新为魂、科研兴校、质量立校 2.培养学生掌握现代社会需要的普通文化科学基础知识和基本能力，具有自觉的学习态度和学习能力，掌握现代社会所需的方法，具有创新精神和提出问题、分析问题、解决问题的能力。 3.培养学生自觉锻炼身体的习惯，使他们具有健康的体魄和身心保健能力，具有健康的审美观念和一定的创造美能力，具有良好的心理品质和团结协作的精神。 4.培养学生树立正确的劳动观，具有一定的劳动技能和现代生活技能。 第六条、办学目标：一流（追求卓越、争创一流特色学校）、两全（全面贯彻教育方针、全面提高教学质量）、三高（学生高要求、教师高素质、学校管理高水平）、四优（优质的教育资源、优美的教学环境、优良的学校“三风”、优异的教育成果）。 第七条、校训：团结文明、勤奋求实。 校风：尚学、砺志、追求、卓越。 师风：敬业、求索、创新、奉献。 第条制定校徽、校旗、校歌和校庆。校徽。学校实行校长负责制，全面负责学校行政工作。设副校长、主任、副主任协助校长进行工作。学校设教务处、处、总务处中层机构。建立目标管理岗位责任制，实行层级管理，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求。 一、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针，遵循教育规律，确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。　　 二、主持学校全面工作，确定全校性工作措施，主持校务会议。　　 三、制订学校工作计划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。　　 四、根据学校发展规模、编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理部门和任命学校中层干部。　　 五、主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的、结构合理的教工队伍和干部队伍。 六、领导和组织学校的教育教学工作。坚持德育为首的指导思想，以教学为中心安排好各项工作，以科研带教研，以教研促科研，促进学校教育教学改革的实践活动。全面提高教育教学质量，努力办出自己学校的特色。　　 七、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，管好用好学校的经费、校舍设备。关心教职工工作、学习、生活，增加学校投入，改善办学条件，提高教职工福利待遇。　　 八、建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。　　 九、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政班子的智慧和力量，定期向学校支部通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。保障教代会和　工会　行使职权，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。　　 第十二条、校长的权力：　　 一、决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。　　 二、人事权：从学校工作的实际需要出发，聘任干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。　　 三、奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。　　 四、财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。　　 第十三条、校长履行下列义务：　　 一、坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。　　 二、接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。　　 三、严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲（课程标准）的执行。　　 四、坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。　　 五、充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补。