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周边各类培训班林立,竞争对手较多 公司宣传自己 服务特色,树立 品牌形象迫在眉睫 周边学生虽多, 但是大多选择资历深且有多年教学经验的辅导班 威胁 六.STP营销策略 1. 市 场 细 分 学生方面 辅导班方面 小学生市场 中学生市场 大学生辅导班 资深教师辅导班 中学生的消费决策者开始转向学生 本人,他们往往也很重视辅导班的授课 方法和态度 小学生市场比较特殊,他们的消费决 定者几乎都是家长,他们对服务的评价 主要决定因素是学生的成绩 大学生辅导市场需求很大,但利润 比较低,市场不规范 资深教师辅导市场需求相对较少, 而且老师时间有限,利润相对较高,市 场相对规范 2.目标市场:广大在校中小学生 3.市场定位 定位 初期市场定位 中后期市场定位 合肥市包河区附近的中小学生 主要定位在中低端市场 合肥市相对繁华的地区扩展市场 市场定位会向高端市场迈进 七.市场营销组合 产品 服务特色 初期以小学生接管 及特色辅导班同时 兼营假期培训及家 教介绍业务 师资优势 本公司下属教师成员,由品 行兼优的大学生及资深教师 组成,能发挥他们的优势 业务优势 1.每学期初老师会为每位学生制定一份符合其自身特点 的学习计划 2.在学生即将面对一些大型的考试时,老师会安排一定课时 为学生做一些考点的辅导,以提高学生的考试成绩 3.小学生接管及特色辅导班相对其他辅导方式收费低,辅导 时间长,更适于中低层收入的家庭提高学生的考试成绩 1 语文 2 数学 3 英语 4 物理 5 化学 内容 ★ 价格 定价原则 瞻前顾后 审时度势 灵活调整 根据需求调整价格 掌握市场行情 合理调整价格 项目 时间(课时) 收费(元) 语文/物理/化学提高班 30 600 英语/数学强化班 40 800 小初升冲刺班 40 800 中考冲刺班 40 800 一对一辅导 按个人需求 每课时80/120 班级 具体内容 发放传单 学期之初在各中小学门口发放大量传单给目标客户群 小区张贴海报 这些地方人口流量大,可以让相当部分的家长能够了解本公司的业务 发放T恤 每期的暑假培训班进行期间,给同学统一服装 网页广告 本公司应建立自己的网站,在网站中应全面介绍本公司的位置、联系方式、组成和各项业务的广告等 促销 渠道 1.组建适合企业发展的营销队伍,重点对合肥市场进行市场开发 2.通过联合办学,口碑传播,逐步开拓市场 3.招聘优秀的辅导教师,组建适合的教师整体服务团队 1.通过大区域的整合宣传,优化教育资源 2.建立服务市场渠道体系,为小学生提供全面的教育服务业务 3.发展企业自主的销售推广体系,建立起企业的渠道模式 类别 项目 数量 单价(元) 金额(元) 说明 固定资产 打印机 1 800 800 ? 电脑 5 3000 15000 ?(团队成员自备) 学生课桌 800 800 ? 空调 2 2000 4000 ? 饮水机 2 75 150 ? 房屋装修 1 5000 5000 ? 其他 ? ? 5000 ? 小计 ? ? 15750 ? 企业开办费 营业执照费 ? ? 2000 ? 开业投入 ? ? 1000 ? 其他费用 ? ? 1000 ? 流动资金 场地租金 按3个月 4000 12000 ? 水电费 12个月 100/月 1200 ? 话费 12个月 55/月 660 ? 办公费 12个月 200/月 1200 ? 工资 7人1个月 2000/月 14000 ? 发放老师工资 ?5/5人1个月 ?4000/月/2000月 30000 ?(绩效加提成) 其他(服装) ? ? 2000 ? 小计 ? ? 65060 ? 初期投资合计 ? ? 80810 ? 我们创业初期的收入就是学生缴纳的学费和,因此要求我们做到“让学生满意”。 我们将每年分为四期: 利润来源 利润 来源 寒假 平时 暑假 平时 预计利润表 公司的每月变动成本,包括日常费用、固定人工、变动人工、房租、不可预见费等。其中,日常费用预计2000元,固定人工14000元,变动人工按收入的15%计算,房租3000元,不可预见费1000元,营业税按收入的5%计算。 根据以上数据,假设盈亏平衡点时的月收入为X,则有: X=固定成本+变动成本 X=300+2000+X*5%+8000+X*15%+3000+1000 X=20875元 盈亏平衡点的月收入为20875元,即每月最低的保本收入为20875元。
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