2015.5心理咨询师三级理论教材.doc

2015年5月 第二部分 理论知识 （26～125题，共100道题，满分为100分） 单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。） 一般单一性压力对当事人是（ ）。D 灾难性的 （B）有延缓作用的 （C）高强度的 （D）有积极作用的 解析：D。见变态心理学压力的适应。习题集变态心理学及健康心理学169题。 关于一般心理问题的特点，错误的说法是（ ）。A 内容泛化 （B）近期发生 （C）反应不强 （D）原因明确 解析：A。见变态心理学心理不健康分类，一般心理问题是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应尚在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪尚未泛化的心理不健康状态。2008年11月三级理论。2015年5月三级理论。 患者再听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（ ）。C 内脏性幻觉 （B）思维鸣响 （C）功能性幻觉 （D）心因性幻觉 对于人格障碍者，心理咨询的效果是（ ）。C 良好的 （B）极差的 （C）有限的 （D）未知的 解析：C。人格障碍是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久的固定行为模式，这种行为模式偏离社会文化背景，并给个体带来痛苦，或贻害周围。心理咨询对人格障碍的作用有限，可以进行一些辅助性的工作。见2008年11月三级理论。 遭受强烈的精神创伤事件后，数周或数月后出现精神障碍，称为（ ）。D 情绪障碍 （B）急性应激障碍 （C）认知障碍 （D）创伤性应激障碍 解析：D。创伤后应激障碍又称延迟性心因性反应，是指患者在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，延迟出现、长期持续的精神障碍。从创伤到发病间的潜伏期可从数周到数月不等。见习题集变态心理学及健康心理学107题。 关于神经症，以下描述正确的是（ ）。A 自知力相对完整 （B）是一种短暂的精神障碍 （C）不会有人格基础 （D）症状有器质性病变的基础 解析：A。神经症有五个特点：意识的心理冲突、精神痛苦、持久性、神经症妨碍着病人的心理功能或社会功能、没有器质性病变作为基础。 个体认知发展中最早发生，也最早成熟的心理过程是（ ）。B 动作 （B）感觉 （C）知觉 （D）意志 解析：B。感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程。见习题集发展心理学53题。见2011年5月三级理论。 33、4月以后的婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，这属于（ ）。D 条件反射性的微笑 （B）无选择性的社会性微笑 （C）自发性微笑 （D）有选择的社会性微笑 解析：D。开始对不同的人具有不同的微笑反应，对熟悉者报以更多的微笑，称有选择性的社会性微笑。 幼儿思维的主要特征是（ ）。C 直观动作思维 （B）形象逻辑思维 （C）具体形象思维 （D）抽象逻辑思维 解析：C。幼儿期思维主要特征是具体形象思维。见2008年5月理论知识。 口头语言发展的关键时期是（ ）。C 童年期 （B）婴儿晚期 （C）幼儿期 （D）婴儿早期 解析：C。幼儿期是口语表达能力发展的关键期。见2008年5月理论知识。 社会存在有现实、想象和隐含的三种形式，这是心理学家（ ）的观点。B W·詹姆士 （B）G·W·奥尔波特 （C）W·麦独孤 （D）F·H·奥尔波特 解析：B。G.W.奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。见2008年5月份，2009年11月份三级理论。 让符合条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（ ）机制。B 早起社会化 （B）再社会化 （C）继续社会化 （D）终身社会化 解析：B。由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。 个体社会化过程中起核心作用的是（ ）。B 工具 （B）语言 （C）知识 （D）习俗 解析：B。个体社会化从掌握语言开始。 人们对某些角色的社会期待不同，会导致个体体验（ ）。C 角色间冲突 （B）角色不清 （C）角色内冲突 （D）角色失败 解析：C。角色内冲突指由于人们对同一角色的不同期待所以起的冲突。 “吃大锅饭”容易导致消极怠工，这属于（ ）现象。B 社会促进 （B）社会逍遥 （C）群体干扰 （D）群体极化 解析：B。社会懈怠也称社会逍遥，指群体一起完成一件任务时，个体所付出的的努力比单独完成时偏少的现象。见2011年5月三级理论。 按照沙赫特的情绪理论，在情绪发生的过程中，起决定作用的是（ ）。C 环境刺激 （B）生理唤起 （C）认知标签 （D）反应类型 解析：C。沙赫特“情绪三因素理论”中情绪等于刺激×生理唤起×认知标签 根据N·安德