【五羊高考】2015高考物理一轮复习 第3章 第5课时 超重与失重课件 粤教版.pptVIP

广州出版社 2015年五羊高考 高考总复习物理(课件) 2015年五羊高考物理复习 第5课时 超重与失重 课前自主解读 1、超重状态 所谓超重，是指利用测力计对物体重力进行测量，物体重力测量值_____真实值的现象。当系统具有竖直_________（或_______________）时，物体处于超重。 2、失重状态 （1）所谓失重，是指利用测力计对物体重力进行测量，物体重力测量值_____真实值的现象!当系统具有竖直________（或_______________）时，物体处于失重。 （2）所谓完全失重状态，是指利用测力计对物体重力进行测量， 物体重力测量值等于零，当系统具有竖直____________时，物体处于完全失重状态。 3、超重、失重的本质 超重、失重现象的表现只是重力测量值与真实值不相符，并不是物体的真实重力发生变化，即只是看起来发生了变化。 大于 竖直向上加速度分量 向下重力加速度 竖直向下加速度分量 向下加速度 小于 向上加速度 本课时讲授三个主题内容 1. 观察系统加速度方向判断超重、失重 2. 超重和失重的本质 3. 完全失重状态 主题一、观察系统加速度方向判断超重、失重 例题1．（2010，广东省实）某同学站在体重计上，在他迅速下蹲的过程中体重计示数将 (　　) A．始终变小 B．始终变大 C．先变大，后变小，最后等于他的重力 D．先变小，后变大，最后等于他的重力 D 变式1．某人站在升降机底板的台秤上，发现台秤的示数比他的体重减少了20%.以下判断正确的是(　　) A．升降机一定是在下降过程 B．升降机一定是在减速状态 C．若是正在下降，则升降机肯定处于加速状态 D．若升降机正在减速，则升降机肯定处于上升过程 主题一、观察系统加速度方向判断超重、失重 AD 变式2．（2011，“五羊高考”原创）下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是(　　) A．以很大速度匀速上升 B．以很小速度匀速下降 C．上升时以很大的加速度减速 D．下降时以很大的加速度减速 主题一、观察系统加速度方向判断超重、失重 A 变式3．（2011，广东四校）在第16届广州亚运会上，中国跳水队包揽全部10枚金牌．如图所示是某跳水运动员最后踏板的过程：设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上，随跳板一同向下运动到最低点(B位置)．对于运动员从A运动到B的过程中(　　) A．由于运动员下降，所以一直处于失重状态 B．运动员一直减速，一直处于超重状态 C．运动员到达最低点时，运动员处于平衡状态 D．运动员到达最低点时，运动员处于超重状态 主题一、观察系统加速度方向判断超重、失重 D 主题二、超重和失重的本质 例题2．在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图 (乙)所示，在这段时间内(　　) A．晓敏同学所受的重力变小了 B．电梯一定在竖直向下运动 C．电梯的加速度大小为g/5， 方向一定竖直向下 D．晓敏对体重计的压力小于体 重计对晓敏的支持力 C 变式4．在箱式电梯里的台秤秤盘上放着一物体，在电梯运动过程中，某人在不同时刻拍了甲、乙和丙三张照片，如图所示，图(乙)为电梯匀速运动的照片．从这三张照片可判定(　　) A．拍摄照片甲时，物体变重了 B．拍摄照片丙时，物体变轻了 C．拍摄照片丙时，电梯可能处于加速上升状态 D．拍摄照片甲时，电梯可能处于减速下降状态 主题二、超重和失重的本质 B 主题三、完全失重状态 例题3．美国“零重力公司”曾经资助来自全美各地的大约250名物理教师体验了一把“零重力”旅游．一架经过特殊改装的波音727飞机载着乘客在高空反复交替做爬升和俯冲的动作，以制造瞬间的“零重力”状态，乘客可以在地球上体验身处太空的美妙感觉．忽略空气阻力，则该飞机在以下运动中可创设“零重力”情景的是(　 　) A．匀速爬升 B．匀速俯冲 C．飞机水平飞行到最高点瞬间关闭发动机、收起机翼， 让飞机做平抛运动 D．飞机竖直爬升时关闭发动机、收起机翼，让飞机做竖 直上抛运动 CD 课外演练 1．下列关于超重和失重的说法中，正确的是 (　　) A．物体处于超重时，其重力增加了 B．物体处于完全失重状态时，其重力为零 C．物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了 D．物体处于超重或失重状态时，其质量和受到的重力都没有发生变化 D 课外演练 2．一个人站在封闭的升降机中，某段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内(　　) A．他只能判断出升降机的加速度方向 B．他只能判断出升降机的