【创新设计】2015-2016学年高二物理教科版选修3-1 配套课件：第二章 第10讲 学生实验：练习使用多用电表 .pptxVIP

第二章——;第10讲　学生实验：练习使用多用电表;;预习导学 梳理·识记·点拨;3.测量原理 如图1所示，当两只表笔与待测电阻Rx两端接触， 表头将指示某一确定的刻度值I，则待测阻值Rx＝ ，由于待测电阻Rx的数值与电流 表的示数是一一对应的，只要把表头的刻度盘改 刻成相应电阻的数值，该装置就成为可以直接读出 值的欧姆表. 4.内阻：R内＝ .;二、多用电表 1.多用电表：将电流表、电压表和欧姆表共同使用一个表头，就成为多用电表.可分别测量 、 、 等物理量. 2.外形：多用电表的上半部是 ，下半部的中心部位是 ，一般多用电表分为 、 、 、 四个区域.每个区域又有若干个量程或倍率.;三、练习使用多用电表 1.测量电流和电压 (1)根据所需测量的电流或电压的大致数值把选择开关旋到适用的 处. (2)把多用电表串联或并联到电路中进行测量，注意使电流从 进入电表，从 流出电表.;2.测量电阻 (1)先把选择开关旋到 处，然后把两支表笔相互接触，调整电阻挡 ，使指针指在电阻挡的“ ”刻度线处. (2)再把待测电阻的两端分别与两支表笔接触，读出指针的示数再 ，即为所测电阻阻值.;3.判断二极管的正负极 先选择 的适当量程，让两支表笔分别接触二极管的两根引线，然后 两表笔位置再次与二极管的两根引线接触，通过测量可知， 较小时接触 笔的一端是正极，另一端是负极.;课堂讲义 理解·深化·探究;图2;二、用多用电表测电流、电压和电阻 1.多用电表测电压、电流 (1)多用电表的面板上半部为表盘，下半部为选择开关，测量时，红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”插孔. (2)使用多用电表测电压、电流，应将选择开关旋到合适的挡位，使指针偏角尽可能大，这样相对误差较小.测电流时应将表串在电路中，测电压时，应将多用电表并联在电路中.;2.多用电表测量定值电阻 (1)机械调零：使用前若指针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零. (2)选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适挡位. (3)欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整调零旋钮，使指针指在表盘右端“0”刻度处.;(4)测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，表针示数乘以倍率即为待测电阻阻值. (5)测另一电阻时重复(2)(3)(4). (6)实验完毕，两表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，若长期不用，应把电池取出.;3.注意事项 (1)测电压、电流时，读表盘的中间刻度线.要看清选择开关所选择的量程，弄清楚每一小格表示多少，确定应读到的有效数字的位数.;(2)测电阻时注意： ①选挡后要进行欧姆调零，换挡后要重新欧姆调零. ②欧姆表选挡时应合理选择倍率，让指针指到中央刻度线附近，读数较为准确. ③被测电阻要与电源、其他元件分离；不能用手接触表笔的金属杆.;三、多用电表判断二极管的极性 1.认识二极管：如图3所示，它由半导体材料制成， 左端为正极，右端为负极. 特点：电流从正极流入时电阻很小，而从正极流出时电阻比较大.;2.测正、反向电阻： (1)测正向电阻：将多用电表的选择开关旋至低倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极. (2)测反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极.;图4;答案　D;二、多用电表的使用 例2　为确定某电子元件的电气特性，做如下测量： (1)用多用电表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的欧姆挡测量，发现多用电表指针偏转过大，因此需选择________倍率的欧姆挡(填“×10”或“×1 k”)，