【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第2讲 两条直线的位置关系练习.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.57千字
  • 约 5页
  • 2016-06-23 发布于河北
  • 举报

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第2讲 两条直线的位置关系练习.doc

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第2讲 两条直线的位置关系练习

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第2讲 两条直线的位置关系练习 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题(2016·济南模拟)已知两条直线l:(a-1)x+2y+1=0:x+ay+3=0平行则a=(  ) -1 .2 C.0或-2 .-1或2 解析 若a=0两直线方程分别为-x+2y+1=0和=-3此时两直线相交不平行a≠0;当a≠0时若两直线平行则有=,解得a=-1或2. 答案  2.(2016·郑州质量预测)“a=1”是“直线ax+y+1=0与直线(a+2)x-3y-2=0垂直”的(  ) 充要条件 .充分不必要条件 必要不充分条件.既不充分也不必要条件 解析 ∵ax+y+1=0与(a+2)x-3y-2=0垂直 ∴a(a+2)-3=0=1或a=-3. =1”是两直线垂直的充分不必要条件. 答案  3.过两直线l:x-3y+4=0和l:2x+y+5=0的交点和原点的直线方程为(  ) -9y=0 .9x+19y=0 -3y=0 .3x+19y=0 解析 由得 则所求直线方程为:y==-即3x+19y=0. 答案  4.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行则它们之间的距离是(  ) 2 C. D.4 解析 ∵=-=8直线6x+my+14=0可化为3x+4y+7=0两平行线之间的距离d==2.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档