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- 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第六章 数列 第1讲 数列的概念及简单表示法课件
规律方法 (1)单调性是数列的一个重要性质.判断数列的单调性,通常是运用作差或作商的方法判断an+1与an(n∈N*)的大小,若an+1>an恒成立,则{an}为递增数列;若an+1<an恒成立,则{an}为递减数列.用作差法判断数列增减性的步骤为:①作差;②变形;③定号;④结论. [思想方法] 1.由数列的前几项求数列通项,通常用观察法(对于交错数列一般有(-1)n或(-1)n+1来区分奇偶项的符号);已知数列中的递推关系,一般只要求写出数列的前几项,若求通项可用归纳、猜想和转化的方法. 3.已知递推关系求通项:对这类问题的要求不高,但试题难度较难把握.一般有两种常见思路: (1)算出前几项,再归纳、猜想; (2)利用累加或累乘法求数列的通项公式. [易错防范] 1.数列是一种特殊的函数,在利用函数观点研究数列时,一定要注意自变量的取值,如数列an=f(n)和函数y=f(x)的单调性是不同的. 2.数列的通项公式不一定唯一. 3.在利用数列的前n项和求通项时,往往容易忽略先求出a1,而是直接把数列的通项公式写成an=Sn-Sn-1的形式,但它只适用于n≥2的情形. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第1讲 数列的概念及简单表示法 最新考纲 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数. 知 识 梳 理 1.数列的概念
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