【南方新课堂】2015年高考化学总复习配套课件：第10单元 第2节 物质的检验、分离和提纯.pptVIP

选项 操作 现象 结论 A 滴加 BaCl2 溶液 生成白色沉淀 原溶液中有 B 滴加氯水和 CCl4，振 荡、静置 下层溶液显紫色 原溶液中有 I－ C 用洁净铂丝蘸取溶 液进行焰色反应 火焰呈黄色 原溶液中有 Na+， 无 K+ D 滴加稀 NaOH 溶液， 将湿润红色石蕊试 纸置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中无 【例 2】向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行 如下操作，结论正确的是( )。 解析：由于 等离子与Ba2+可以生成白色沉淀BaCO3 NH3，故NaOH稀溶液难以与 生成NH3，D错。 等而造成干扰，A 错；由于钾元素的紫色会被钠元素的焰色反 应干扰，故需要隔着蓝色钴玻璃进行观察验证钾元素是否存在， C 错；NH3·H2O 只有在浓溶液或者加热条件下才能分解生成 答案：B 重点三 物质鉴别的类型 1．不用任何试剂鉴别多种物质 (1)先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利 用它们去鉴别其他的几种物质。 (2)若均无明显外观特征，可考虑能否用加热或焰色反应区 别开来。 (3)若以上两方法都不能鉴别时，可考虑两两混合法，一般 采用列表法解比较简洁，记录混合后的反应现象，分析确定。 若未知溶液较多，则注意以现象最明显、最容易推断的物质为 突破口，然后再顺藤摸瓜推断出其他未知物质。 (4)