【名校课堂】2016年九年级数学上册 小专题六 二次函数的实际应用课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 小专题(六)　二次函数的实际应用 类型1　建立二次函数模型解决几何图形面积问题 设长方形的长(或宽)为自变量，从而表示出另一边长，然后将面积表示为长(或宽)的二次函数，最后利用二次函数的性质解题． 1．现有一块矩形场地，如图所示，长为40 m，宽为30 m，要将这块地划分为四块分别种植：A.兰花；B.菊花；C.月季；D.牵牛花． (1)求出这块场地中种植B菊花的面积y与B场地的长x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围； (2)当x是多少时，种植菊花的面积最大？最大面积是多少？ 由题意知，B场地宽为(30－x)m， ∴y＝x(30－x)＝－x2＋30x， 自变量x的取值范围为0＜x＜30. y＝－x2＋30x＝－(x－15)2＋225， ∵a＝－10， ∴当x＝15时，y最大＝225.即当x是15 m时，种植菊花的面积最大，最大面积为225 m2.　 2．(安徽中考)为了节省材料，某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边，用总长为80米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域，而且这三块矩形区域的面积相等．设BC的长度是x米，矩形区域ABCD的面积为y平方米． (1)求y与x之间的函数关系式，并注明自变量x的取值范围； (2)x取何值时，y有最大值？最大值是多少？ 3．(莆田中考)如图所示，某学校拟建一个含内接矩形的菱形花坛．矩形的四个顶点分别在菱形四条边上