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- 2016-06-23 发布于河北
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【备课参考】2015-2016学年高一化学鲁科版必修1课件:1.2《研究物质的程序和方法》
第二课时 二研究物质性质的基本程序: 假说和模型 详见课本17页。 作业布置:18页练习与活动。 * 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修) 第一章 第二节 研究物质性质的程序和方法 交流·研讨 1、在初中化学学习中,你认识了哪些物质? 你是通过什么方法在研究它们的性质的? 酸的通性 金属的通性 分类、比较法 非金属的通性 盐酸 锌的铁 氢气 观察和实验法 氧气 研究它们性质的主要方法 物质 研究物质性质的基本方法一:观察法 1、含义:是一种有计划、有目的的用感官 考察研究对象的方法 2、内容:用肉眼或借助仪器(提高灵敏度) 观察物质的色、态、闻气味。在此过程中不 仅要用感官搜集信息,还须同时进行积极的 思考,及时储存和处理所搜集的信息。观察 要有明确而具体的目的,并对所观察到的现 象进行分析和综合。 3、实例:观察金属钠的物理性质及与水的反应 【目的】 ⑴学会观察实验现象的方法; ⑵通过对所观察到的现象进行分析,揭示 物质的性质; ⑶通过观察认识钠的色、态、硬度的密度的 相对大小,熔点的相对高低; ⑷通过观察钠与水反应的现象,分析钠的化 学性质。 现象: 切开的光亮的金属断面很快地变暗。 反应: 4Na + O2 = 2Na2O (白色) 取用钠的方法:用刀切开一小块
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