重庆2012春季教育学考试模拟题2.docVIP

新西南教师资格培训——教育学考试模拟题2 （小学含幼儿园） 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．德育过程从本质上说就是（　）统一的过程。A．个体与环境B．个体与社会C．个体与教育 D．个体社会化与社会规范个体化2．教育的最基本途径是（　）。A．教学B．课外活动C．社会实践D．校外活动3．预防问题行为的关键是（　）。A．端正学生的学习目的B．建设优良的校风与班风C．树立正确的学生观D．改善学生的人际环境4．学生管理的终极目的是（　）。A．学业成功B．人性完善C．适应社会D．身心健康5．教学方法现代化最为明显的标志是（　）。A．自动教学机B．程序教学机器C．电影和电视D．计算机辅助教学6．教育者单纯强调人的自然性就会导致（　）。A．教育万能论B．儿童中心论C．环境决定论D．遗传决定论7．小学阶段是发展学生个性（　）。A．并不重要的时期 B．非常重要的奠基时期 C．没有效果的时期 D．最不会受外界影响的时期8．马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（　）。A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育C．开展网络教育D．高等学校扩招9．采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A．自然性与社会性B．受动性与能动性C．共性与个性D．方向性与现实性10．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（　）。A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识 D．运用知识11．从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　）。A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则12．中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（　）。A．发展个体功能B．改造社会功能C．政治伦理功能D．发展经济功能13．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（　）。A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》14．一切教育工作的出发点和归宿是（　）。A．教育方针B．教育机智C．教育政策D．教育目的15．以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（　）。A．教育学B．教育科学C．普通教育学D．教育原理 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．中国封建社会出现过的学校教育的类型有（　）。A．官学 B．私学C．骑士学校D．书院E．社区学院2．少年期表现出的总体性的阶段特征是（　）。A．身体状态的剧变B．内心世界的发展C．自我意识的觉醒 D．独立精神的加强E．身心两方面逐步走向成熟3．课程目标的依据主要有哪几个方面?（　）A．对学生的研究B．对教师的研究C．对社会的研究D．对学科的研究E．对教材的研究4．班会一般有哪几类?（　）A．主题班会B．常规班会C．民主班会D．生活班会5．下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（　）A．教育学研究的问题领域急剧扩大B．教育学研究基础和研究模式的多样化C．教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D．教育学研究与实践改革关系日益密切E．反思自身，形成教育学元理论6．从横向看，教育的基本形式有（　）。A．学校教育B．社会教育C．闲暇教育D．家庭教育E．业余教育7．马克思主义教育学认为，教育起源于（　）。A．儿童对成人模仿的需要B．传递生产和生活经验的社会需要 C．人类生存的需要D．人的自身发展的需要E．社会安宁的需要8．人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（　）。A．社会性B．生产性C．实践性D．意识性E．科学性9．政治有哪几种表现形态?（　）A．管理B．制度C．活动D．观念E．组织10．我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（　）A．基础教育B．中等教育C．高等教育D．职业教育E．成人教育 三、是非判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1．课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。（　）2．中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（　）3．中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（　）4．德育过程是组织学生的活动和交往过程。（　）5．班集体的发展目标一般可分为近期、中期和远期三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。（　）6．与课堂教学相比，学生在课外活动组织上具有更大的自主性。（　）7．我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。（　）8．生活会是班级活动的主要形式。（　）9．做好先进生的教育工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。（　）10．根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（　）11．教学过程主要是一种实践活动。（　）12．教