2010级建筑工程技术专业认识实习任务书精要.docVIP

《建筑工程技术专业认知实习》 任务书 系部： 建筑工程系 编写教师： 唐寻 编写日期： 2011年6月 认知实习任务书 一、认识实习的任务与要求 认识实习是建筑工程技术大类专业必修的实践性教学环节,是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。通过对在建和已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，使学生在学习各专业课之前，对建筑工程技术（包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程）建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。为今后在学习专业课时理论联系实际，学好专业课程打下良好的基础。通过认识实习，学生应达到以下要求： 1．建筑部分：了解建筑平面与建筑功能的关系；了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系；了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准；了解建筑物的交通联系。 2．结构部分：了解常用结构形式(包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等)，初步了解各种结构的适用性和主要特点，初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等；了解节点构造等。 3．施工部分：了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。 二、实习内容 在整个认识实习过程中，在学习知识的同时，应注意培养学生科学严谨的工作作风，为以后的学习和工作打下较好的基础。在认识实习中学习的主要内容为： 1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。要求参观1－2个已建好的建筑物。 2、了解常用的建筑结构型式(包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等)，初步了解各种结构的适用性和主要特点，了解各主要构件(梁、柱、墙、板)的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。 3、了解常用建筑材料(钢材、水泥、砂、石、砖等)的主要性能，初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。 4、了解施工图的构成(包括建施、结施、水施、电施等)，初步了解各专业施工图主要表示的内容，并应对施工图有一个全面的感性认识。要求学生看一套施工图。 5、了解施工组织和常用的施工程序、施工方法、施工工艺和施工机械设备，熟悉主要施工工艺和施工机械。要求参观一个典型的在建项目施工现场。 三、实习组织与安排 1、实习方式 认知实习采用分散的方式，由指导教师推荐实习地点和实习单位与学生自己老乡实习地点与实习单位相结合，在实习指导教师的指导下下， 完成认知实习的任务。 2、时间安排 认识实习共一周时间。 四、实习日志及实习报告要求 1、实习日志（每天一篇，共7篇日志要求手写、杜绝下载和抄袭、杜绝电子文档） 实习日志应详细记录当天的实习情况，它是学生知识积累的一种方式，也是考核学生实习成绩的重要依据。学生应该每天认真记录当天的实习情况，具体应做到： （1）日志中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法。 （2）根据每天的实习情况，认真做好各种资料的积累、整理工作，包括听讲座情况。 2、实习报告 认识实习结束后，学生应根据认识实习指导书的基本要求，对实习全过程进行认真的总结回顾，并写出完整的书面报告，实习报告的主要内容应包括： （1）实习概况 包括实习时间、地点、实习单位以及参观学习的工程或单位的基本情况。 （2）主要实习内容 （3）心得体会 （4）实习报告应图文并茂，总字数以1000 - 1500字为宜。（要求手写、杜绝打印或者电子文档） 五、考核办法 1、根据学生在认识实习过程中各方面的表现以及实习任务的完成情况，日志与实习报告的质量等综合评定每位学生的实习成绩。 2、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。其中实习纪律等平时表现占实习成绩的40％、日志占实习成绩的20%、实习报告占实习成绩的40％。 六、注意事项 1、遵纪守法，尊重工地技术人员和工人师傅。 2、所有学生都必须根据社会实践指导书的安排，认真参加认知实践。 3、学生在社会实践期间，一定要遵纪守法，严格遵守相关的安全规范和劳动纪律！在各种场合都一定要注意人身和财产的安全，防止意外事故发生，确保社会实践安全顺利实施。 认 知 实 习 日 志 日期：2011年 月 日 天气： 实习地点： 实习单位： 主要实习内容： 主要认识和收获： 与工地工程师谈话要点： 下面是散文两篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！ 《人生》