2011年度工会工作总结精要.docVIP

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2011年度工会工作总结精要

东营市第二中学 2011年度工会工作总结 2011年是以全面贯彻落实科学发展观统领学校工会工作全局,以创建“劳动关系和谐校园”活动和创建师德示范学校为目标,以实现职工的根本利益和维护职工的合法权益作为创建活动的出发点和落脚点,以维护教职工合法权益为基本职责,紧紧围绕教学中心,服务大局为重点。在学校党委的领导下,在上级教育工会的指导和帮助下,积极发挥工会的职能作用,基本完成了年初计划的工会工作任务,并积极配合主动完成了学校交给的各项工作任务,有力促进和保障了学校各项工作的顺利开展,现将本年度工作总结如下: 一、强化学习意识,提高整体素质 校工会从群众组织的特点出发,积极有效地开展党的基本知识、法律法规学习,认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,《东营市校长文明行为规范“十则”》,《东营市教师“八要”,“十不”守则》,《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,《中小学教师体罚和变相体罚学生处理规定》,《严禁中小学在职进教师从事有偿家教的意见》,《加强教育队伍廉洁从教工作的通知》,《加强教师职业道德考核的意见》,《教师法》,《教育法》等法律法规。组织向先模人物学习,开展了多项知识竞赛和富有教育意义的群众性活动,开展暑期家访活动,以师德建设、学习实践科学发展观、《教工之友》、《师德标兵报告材料》刊物和多种形式的橱窗为主要载体,宣传和倡导师德建设、公德建设和家庭道德建设,以教学为重点,配合教务处,开展业务知识竞赛和教学论文的评选工作。通过活动形式,进一步提高了教职工的思想政治水平和业务能力,提升了整体队伍团结向上、爱岗敬业的自觉性和凝聚力,形成了极高的工作热情,使学校各项工作有新的更高的起色。 二、强化民主意识,完善制度建设 以促进工作发展,完善工作制度,构建和谐校园、创建师德建设示范学校为目标,积极推进以法治校、校务公开,推动学校管理、教育教学、服务保障等一切活动,构建管理民主、运转高效、竞争有序的内部管理体制。围绕中心服务全局,依靠党政组织,加强引导,积极有效地开展校务公开工作,落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。组织全体教职工会议,鼓励大家畅所欲言,积极参加学校决策,如:评先树优、职称评定、校务公开管理制度、教职工考核办法、教职工考勤办法、师德建设规范等多项制度建设,都是通过几上几下,在教职工开展广泛讨论,积极吸收合理化建议,最终达到绝大多数教职工认可,并形成了公平、合理、有效的管理制度汇编。校内建设项目、物资采购、学生收费、财务收支管理等,都是严格按照规范和标准执行,发扬民主,吸收多方建议,实施阳光操作。 三、开展有效活动,促进工会工作 坚持师德建设常抓不懈,坚持岗前教育与在岗教育相结合,坚持会议教育与活动教育相结合,坚持社会公德教育与家庭道德教育相结合,从多方面入手,狠抓教职工职业道德建设,将道德建设穿插到文体活动、无偿献血、捐款捐物、奉献爱心、互帮互助、教书育人等各项活动中来。除此之外,年内开展了几项大的活动。 一是开展了学生评教工作。为达到师德测评调查的目的,要求每位学生对教师的教学态度、师表形象、关爱学生、以教谋私、体罚学生等情况进行了综合评议,另外配合教务处进行了师能学生评教工作,如教学思想、教学态度、教学方法、上课守时、作业量、作业批阅、师生交流、教学效果等,通过对各项评议结果的分析,无论是师德方面还是教师的教学能力方面,除个别人某些方面存在着差距外,绝大部分教师受到学生很高的评价,对学校管理,对全面提升教师素质起到了积极的推动作用。 二是开展教师互评工作。采取教师互评量化表形式,以师德修养、教科研能力、团队精神、学习与提高等多个方面,对教师进行了综合评价,结果汇总公示,纳入个人考核成绩。通过年度教师互评,针对出现的个别问题,采取有效办法,不断促进教师整体素质提升和学校教育教学管理的不断提升。 三是开展教师业务“五个一”达标活动,坚持每年一次业务考试等活动,促进教师队伍的不断成长。 四是开展公民道德建设学习宣传活动,印发了多期学习宣传材料,制作了宣传横幅,印发教工之友师德材料汇编。 五是开展寒假师德培训活动,制定了可行的教师全员师德培训方案,根据培训内容,统一组织、集中学习、展开讨论,并在培训期间要求每位教师结合自己的工作实际,认真学习、积极思考、做好笔记,按时高质量完成了培训总结,使广大参加培训人员接受了良好的师德教育。 六是切实有效的开展师德建设活动。 1、制定措施,形成方案,积极有效地开展师德建设教育月活动,印发了学习材料,召开师德座谈会,就学校学生现状展开了师德大讨论。通过师德教育月活动,规范了教师行为,为全面提升教师素质起到了积极作用。 2、今年四月29日,召开了师德建设专题会议,会上刘桂华校长宣读了《东营市中小学教师行为规范“十不准”及违纪处理规定》及《东营市教育局关于开展师德建设示范学校创

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