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- 2016-06-23 发布于河北
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【金榜名师推荐】2014-2015学年高中生物(人教版)必修一课件:5.2细胞的能量“通货”——ATP
5.光能:例如,萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶,荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。 6.热能:生物体内热能的形成来源于有机物的氧化分解。大部分的热能通过各种途径散失到外界环境中,只有一小部分用于维持体温。 课题:概念原理分析类题目——ATP与ADP相互转化 【示范案例】下图是细胞内ATP与ADP相互转化的图示,请依图回答: (1)在人体内,图示左侧的能量来源于 ;右侧的能量用于 ,如(举一例) 。 (2)在植物体内,图示左侧的能量来源于 和 两个生理过程。 (3)催化两侧反应的酶 (填“是”或“不是”)同一种酶,理由是 。 【审题】模板构建·思路导引 读题┄→结合题目中的图解,明确ADP和ATP相互转化过程需要一定的条件 找词┄→题中出现的核心关键词是“ATP与ADP相互转化”,并给出了转化图解 分析┄→ATP是一种高能磷酸化合物,其中的一个高能磷酸键容易断裂,伴随高能磷酸键的断裂,ATP转化为ADP,同时释放能量,供给生命活动直接利用;而ADP获得有机物氧化分解放出的化学能或光能,可以合成高能磷酸键,转化为ATP 【答题】规范答案·警示失误 (
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