人教版6.3实数第二课时课件.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于湖北
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例题 (1)分别写出 - , 的相反数; 3.实数运算 当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加 减 乘 除 乘方运算,又增加了非负数的开平方运算,任意实数可以进行开立方运算。进行实数运算时,有理数的运算法则及性质等同样适用。 计算 * 6.3实数(2) (1)会求实数的相反数和绝对值。 (2)实数的绝对值性质探究。 (3)实数运算:加,减,乘,除,乘方, 开方。 学习目标 学习重点:知道有理数的运算律和运算性质同 样适合于实数的运算,并会进行简单的运算。 1.无理数也有相反数吗?怎么表示? 2.有绝对值吗?怎么表示? 3.有倒数吗?怎么表示? 带着问题自学课本54页“思考” 探究 的相反数是 ; 的相反数是 ; 的相反数是 ; -2 -1 0 1 2 a的相反数是-a 探究 -2 -1 0 1 2 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0. 在实数范围内,相反数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样

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