如何上好一堂课2.pptVIP

　　教学方法中的“六动”是指：“动眼、动耳、动口、动手、动脑、动情”；“五保证”是指让学生有“保证 独立思考的时间，保证质疑问难的时间，保证多向交流的时间，保证练习实践的时间。” 4、教学方法要落实“六动、五保证” 　　教学手段的“三个化”指“形象化、情境化、现代化”。 　5、教学手段要体现“三个化” * * 如何上好一堂课 隆坊镇中心小学 苏晓峰 2015年3月 什么是备课？ 备课是将教师已有的素质变为现实的教学能力的过程，是教师内在素质的“外化”，是教师对教材进行钻研和处理的一次重新“编码”的过程。 教案是教师备课成果的书面体现，是教师综合主、客观情况进行教学艺术处理的结晶，是教师进行课堂教学的依据，是教师综合素质的具体体现。 好的备课标准是什么？ 一、内容选择要合理 二、目标制定要准确 如何制定教学目标： 一、要钻研教材 二、考虑应培养学生哪些思维能力。 三、考虑可以对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质。 四、考虑在哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力。这是课堂教学最重要的目标。 三、重点难点要把握 四、学生水平要了解 五、学习方法要恰当 发现性学习可分为指导发现性学习、独立发现性学习和创新性学习。 接受性学习可分为机械接受性学习和有意义接受性学习； 学习方法分为： 接受性学习和发现性学习。 六、教学方法要