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- 2016-06-23 发布于湖北
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北师大九年级数学下1.3三角函数的计算课件(共14张PPT).ppt
1、解直角三角形的基本理论依据: 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边 分别为a、b、c。 (1)边的关系: a2+b2=c2(勾股定理); (2)角的关系: ∠A+∠B=90°; (3)边角关系: sinA= ,cosA= ,tanA= , sinB= ,cosB= ,tanB= 。 温习旧知: 1、已知在Rt△ABC中,∠C=90, a=6,解直角三角形。 2、一梯子斜靠在一面墙上。已知梯长4 m,梯子位于地面上的一端离墙壁2.5 m,求梯子与地面所成的锐角. ∴∠α≈51°19′4″。 所以梯子与地面所成的 锐角约51°19′4″。 自我检测 =0.625, 解:如图 ∵cosα= 永仁县莲池中学 山宗波 如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=160,那么缆车垂直上升的距离是多少? 在Rt△ABC中,BC=ABsin16° 当缆车继续从点B到达点D时,它又走过了200m.缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=420,由此你还能计算什么? 随堂练习 1.一辆汽车沿着一山坡行驶了150米,其铅直高度上升了25米,求山坡与水平面所成锐角的大小. 解:如
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