18.3.1菱形(第1课时).docVIP

18.3.1菱形1．掌握菱形概念，知道菱形与平行四边形的关系． 2．． 1．重点：菱形的性质． 2．难点：菱形的性质知识综合应用．1、 的平行四边形叫做菱形。菱形是 的平行四边形。2. 菱形的边和对角线有不同于一般的平行四边形的性质，有关菱形的几何计算问题可以化为_______三角形（_____三角形、等腰三角形），利用特殊三角形的性质来计算。 3. 1.己知：如图，菱形ABCD中，∠B=60°，AB＝4，则以AC为边长的正方形ACEF的周长为 . 3. 2．已知四边形ABCD是菱形，O是两条对角线的交点，AC=8cm，DB=6cm，这个菱形的边长是________cm．3．已知菱形的边长是5cm，一条对角线长为8cm，则另一条对角线长为______cm．4．四边形ABCD是菱形，∠ABC=120°，AB=12cm，则∠ABD的度数为____ ∠DAB的度数为______；对角线BD=_______，AC=_______；菱形ABCD的面积为_______． 二、课堂互学 1、有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.与一般平行四边形相比，菱形具有哪些性质？ 定理：菱形的 ； 定理菱形的对角线 ，并且每一条对角线 一组对角。 1.1定理：菱形的四条边都相等 已知：如图，四边形ABCD是菱形 求证：AB=BC=CD=AD 证明： 1.2、定理：菱形的对角线 2. 1.证明：菱形的面积是它两条对角线长的的一半. 3.已知：如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点，求证：OE=OF=OG=OH. 三、随堂固学 1．下列图形中，即是中心对称图形又是轴对称图形的是 （ ） A．等边三角形 B．菱形 C．等腰梯形 D．平行四边形.如图2，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下，再打开，得到的菱形的面积为（ ） A． B． C． D． 第题图 第题图第题图．如图，在菱形ABCD中，∠A=110°，E，F 分别是边AB和BC的中点，EP⊥CD于点P，则∠FPC=（ ） A．35° B．45° C．50° D．55°．如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点E，交AB于点F，F为垂足，连接DE，则∠CDE＝_________．求证：菱形的对角线的交点到各边的距离相等 温岭市第九中学八年级（下）数学导学案 使用日期：2014-04- 主备人：程华 审核人： D C B A D C F E B A F B C P E D A