【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习精讲课件：第6单元 生命系统的实验基础（共110张PPT）.pptVIP

[易错提示] 解答本题时，首先要根据实验目的判断出该实验是“验证性实验”还是“探究性实验”；根据变量的控制确认实验组和对照组，根据实验原理及提供的材料用具确定实验组和对照组中的单一变量；按照“操作步骤”书写的一般模式写出实验步骤；按照前述方法预测出实验结果及结论。 返回目录 易错易混归纳 专题十三　考纲规定的基础实验及实验设计 [解析] 此题是一道典型的知道自变量(硼酸)，探求因变量(结果)的探究性实验。 在第(1)问中，首先要明确研究花粉的萌发必须在一定的固体培养基上进行，即先要设计培养基的配制，然后再按照“操作步骤”的设计模式进行步骤设计：①用葡萄糖、琼脂和蒸馏水等配制两组固体培养基，并编号为A、B。②A组中加入硼酸作为实验组，B组中加入等量蒸馏水(用稀盐酸调节pH，使之与实验组保持相同)作为对照组，将适量且等量的花粉洒在两组培养基上。③把两组培养基放在适宜的温度、充足的氧气等相同环境中培养数小时。④用显微镜观察比较两组花粉粒的萌发情况。 返回目录 易错易混归纳 专题十三　考纲规定的基础实验及实验设计 第(2)问的解答一定要注意这是一道探究性实验题，因而预测的实验结果和结论不唯一。这时可按本实验的目的(探究微量元素硼对花粉的萌发有无影响)预测实验结论： ①加硼酸的培养基中的花粉萌发状况很好，而不加硼酸的培养基中的花粉不萌发或很少萌发。②加硼酸的培养基中的花粉不萌发，而不加硼酸的