【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习精讲课件:第2单元 生命系统的代谢基础(共185张PPT).pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习精讲课件:第2单元 生命系统的代谢基础(共185张PPT).ppt

【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习精讲课件:第2单元 生命系统的代谢基础(共185张PPT)

返回目录 考前规范例析(一) (3)从图Ⅱ分析可知,该植物的呼吸速率可表示为______, 实际光合速率可表示为________。在13~16 ℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度________(填“增强”“减弱”或“不变”),实际光合作用的强度________(填“增强”“减弱”或“不变”)。 (4)恒定在上述________℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了________mg。 返回目录 考前规范例析(一) [现场阅卷] (本题实得分:8分)  (4)14 30  (3)A B+2A 增强 增强  (2)颗粒中的脂质参与叶绿素中的膜结构  (1)现粒体 基质或线粒体基质 晚 尝试作答 考场答案 返回目录 考前规范例析(一) [答案] (每空1分,共10分)  14 30  (4)14 30  A B+2A 增强 增强  (3)A B+2A 增强 增强  将“叶绿体”写成“叶绿素”,不能正确区分二者,导致失分  颗粒中的脂质参与叶绿体中的膜结构  (2)颗粒中的脂质参与叶绿素中的膜结构  将“线”写成“现”,出现错别字导致失分  线粒体 基质或线粒体基质 晚  (1)现粒体 基质或线粒体基质 晚 失分分析 标准答案 考场答案 返回目录 考前规范例析(一) [解析] (1)根据图Ⅰ中甲消耗CO2和H2O,乙产生CO2和H2O可知,甲是

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