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2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练8兰亭集序Word版含解析
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点字注音无误的一项是 ( )(3分)
A.癸丑(kuǐ) 会稽(kuài)
修禊(xì) 巳日(sì)
B.峻岭(lǐnɡ) 激湍(tuān)
流觞(shānɡ) 骋怀(chǒnɡ)
C.娱乐(yú) 会晤(wù)
形骸(hái) 国殇(shānɡ)
D.虚诞(xián) 酣畅(hān)
玄理(xián) 清冽(liè)
解析 A癸:ɡuǐ; B骋:chěnɡ; D诞:dàn,玄:xuán。
答案 C
2.下列句中加点字的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A.群贤毕至,少长咸集 毕:全部。
B.仰观宇宙之大 之:指示代词,这样。
C.及其所之既倦 之:助词,的。
D.俯仰之间,以为陈迹 陈:陈旧。
解析 之:往,到达。
答案 C
3.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是 ( )(3分)
A.犹不能不以之兴怀 B.所以兴怀,其致一也
C.乐琴书以消忧 D.云无心以出岫
解析 D连词,表修饰,不译;A.介词,“因为”;B.介词,“用来”;C.连词,“来”。
答案 D
4.下列句子中不含通假字的一项是( )(3分)
A.后之视今,亦犹今之视昔。
B.虽趣舍万殊,静躁不同。
C.愿伯具言臣之不敢倍德也。
D.或取诸怀抱,悟言一室之内。
解析 B.“趣”通“取”,往、取;C.“倍”通“背”,背叛。D.“悟”通“晤”,面对面。
答案 A
5.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是 ( )(3分)
A.吾其还也
B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也
C.故列叙时人,录其所述
D.当其欣于所遇,暂得于己,快然自足
解析 A语气副词,表婉商,B、C、D三项作代词。
答案 A
6.默写名句。(5分)
①仰观宇宙之大,____________________。
②及其所之既倦,______________________________________,感慨系之矣。
③________________________________________________________________________,齐彭殇为妄作。
④夫人之相与,俯仰一世,____________,____________;或因寄所托,放浪形骸之外。
答案 ①俯察品类之盛 ②情随事迁 ③固知一死生为虚诞 ④或取诸怀抱 悟言一室之内
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下文,完成7~10题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
7.下列加点词语解释不正确的一项是 ( )(3分)
A.①引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边)
②所以游目骋怀(用来)
B.①虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)
②及其所之既倦(到达)
C.①夫人之相与,俯仰一世(交往)
②或取诸怀抱(从……中取得)
D.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致)
②未尝不临文嗟悼(面对)
解析 D致,思想情趣。
答案 D
8.第二段段末说“岂不痛哉”,作者为什么感到“痛”?请用原文中的话分条回答。(5分)
答:_____________________________________________________
答案 ①所之既倦,情随事迁,感慨系之。②向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。③修短随化,终期于尽。
9.用课文原句概括第2段所议论的问题,然后说说这番议论跟前一段叙事是怎样联系的。(5分)
答:_______________________________________________
答案 第一问:“死生亦大矣。”
第二问:前一段叙事说的是“人之相与”之“乐”,本段即由此生发议论,从“欣于所遇”说到“情随事迁,感慨系之”,再到“修短随化,终期于尽”,最
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