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1、从选项中给下段文字的画线处选择恰当的一句使它与下文衔接（ B ） _______呀！这山区小学的教室里，不也正下着一场润滋的春雨么！那辛勤的藏族女老师，正在播洒着科学文化的春雨，学生们红扑扑的脸儿，多像那春雨中的桃花，那清脆的读书声，又多像那云雀的叫声。 A. 迎着瓢泼的大雨，我转过身，透过滴水的玻璃窗，向教室望去。 B. 迎着蒙蒙的春雨，我转过身，透过滴水的玻璃窗，向教室望去。 C. 迎着萧萧的春雨，我转过身，透过迷蒙的玻璃窗，向学校望去。 D. 迎着斜风细雨，我转过身，透过迷蒙的玻璃窗，向学校望去。 2、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( D ) 秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在空中飞舞着，__________。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，___________。 ①怀着对金秋季节眷恋的心情离去 ③让这黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长 ②它曾经有过的婆婆身影依然那么动人 ④尽情拥抱这些又大又小,又粗又细的树根 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( D ) 时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天