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- 2016-07-03 发布于重庆
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语文九上基础题积累
《沁园春?雪》
根据课文内容填空。
⑴本文是毛泽东的代表作,这首词的标题中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
⑵“稍逊风骚”中“风骚”本来指:《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。
⑶词中总写北国雪景的诗句是:千里冰封,万里雪飘。
⑷词中由“惜”字所统领的句子是:秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。
⑸建国60多年来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春?雪》中所写:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
请结合语境理解“俱往矣,数风流人物”的含义。答:这几句诗含有后来居上的气概,表达了作者作为革命领袖对创造空前业绩的自信、自励和抱负。
《雨说》
指出下面诗句的修辞手法,体会其表达作用。
⑴雨说,我来了,我来探访四月的大地。
答:拟人。这句诗赋予雨以人的语言和感情,把雨描绘成一个可爱的、通情达理的人,使诗句更生动、更形象。
⑵柳条儿见我笑弯了腰啊,石狮子见我笑出了泪啊,小燕子见我笑斜了翅膀啊……
答:拟人、排比。生动形象地写出了是雨给他们带来欢笑,符合孩子们的心理和说话的口气,更显示出雨对孩子们的亲切情怀和博大爱心,从而使“雨”说的话收到更好的表达效果。
2、本诗副标题和其所表达的主旨有什么关系?
答:副标题点明这首诗特为生活在中国大地上的儿童而歌,概括了诗的内容,表达了诗人
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