课题国防生践行核心价值观三阶段.docVIP

国防生践行当代革命军人核心价值观的三阶段 国防生作为军队依托普通高校培养的军事人才，是军官队伍的后备力量，是部队生长干部的重要来源。培养“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观意义重大，直接关系到未来部队干部的军人意识和价值观的养成，关系到未来部队的战斗力和凝聚力的提高。因此，要在国防生当中培养并努力践行当代革命军人核心价值观。国防生革命军人核心价值观的培养是一个渐进的过程，具体来看可分为三个阶段： 一、理性认知培养阶段 国防生新生同学初入大学校园，对国防生的管理、教育尚不熟悉，对今后部队的生活不甚了解，这一阶段需对国防生主要进行认知培养，由最初的模糊地感性认识发展到对国防生确切身份、定位的理性认知。 （一）注重党的理论教育，提高政治觉悟。政治素质可以说是国防生最重要的素质。忠党爱国，立场坚定，具备正确的政治观念和敏锐的政治鉴别力，是对国防生的基本要求。目前，西方思想文化渗透严重，社会腐败现象多发，不良网络信息干扰，如果国防生缺乏必要的鉴别能力和抗干扰能力，就容易在政治信念上发生动摇，价值取向上发生偏差。为此，必须加强政治素质的培养，筑牢道德防线，不断夯实政治思想基础。抓好党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，强化国防生的政治信念和理想追求。通过政治学习，使其践行军人核心价值观，树立起从军报国、扎根基层的理想信念。 在“两课”和形势政策