四川省昭觉中学高中生物必修三课件:3-2生长素的生理作用.pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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四川省昭觉中学高中生物必修三课件:3-2生长素的生理作用.ppt

四川省昭觉中学高中生物必修三课件:3-2生长素的生理作用

知识回顾: 向光性中生长素的产生部位?作用部位? 植物向光性的原因? zxxkw zxxkw 探究性练习: 光 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥   下面六个图的胚芽鞘都在单侧光的照射下,请说出其生长、弯曲情况 请阅读教材48页,思考: 生长素的产生部位: 生长素的分布: 运输特点 主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子______可转化成生长素 大多集中在生长旺盛的部位 从植物体形态学______向形态学____运输 色氨酸 如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实 非极性运输 极性运输 横向运输 从胚芽鞘尖端_____一侧向_____一侧运输 成熟组织中 (主动运输) 向光 背光 上端 下端 三、生长素的产生、运输和分布 第2节 生长素的生理作用 zxxkw 问题探讨 1、曲线AB段表示:___ ____________________ 2、曲线BC段表示:___ ____________________ 3、C点以后表示:___ ____________________ 4、B点表示的生长素浓度含义____________________ 5、D点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是_______ 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 抑制生长;

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