谈谈“五四”精神及对青年学生的启示.docVIP

谈谈“五四”精神及对青年学生的启示 1919年5月4日，北京大学等北京十几所学校的学生之千于人在天安门前集合，随后举行示威游行，学界的宣言呼吁：“中国的土地可以征服而不可以断送，中国的人可以杀戮而不可以低头，国亡了，同胞们起来吧！” 就这样，一支新生的社会力量登上了历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。现在92个春秋过去了，以“爱国主义、振兴中华” 为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴，五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，有着不同的意义，那么五四精神究竟是什么呢？ 五四精神就是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。明主与科学就是反对专制独裁，主张实现最广大人民的解放与明主、自由。明主与科学，在陈独秀看来，明主既是指资产阶级明主主义制度，也是指资产阶级明主主义的思想。科学，则有广狭义二义：“狭义的是对自然科学而言，广义的是对社会科学而言”。明主与科学的提出，有着很强的现实针对性，提倡明主，是为了反对封建复古的潮流和迷信盲从的倾向；为人民思想解放打开了闸门，掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。近代以来，