天津外院附校2014年高考生物复习全套课件：第六章 第一节 杂交育种与诱变育种.pptVIP

第六章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 问题探讨 四种育种方式： 杂交育种 诱变育种 诱变育种 诱变育种 诱变育种——太空育种 航育1号水稻新品种株高降低14厘米，生长期缩短13天，增产5%-10％，累计已推广30万亩。 华航一号水稻新品种穗大，粒多、结实率高，可增产10％，亩产达500公斤以上，已推广100万亩以上。 小麦获得许多矮秆，丰产、早熟的后代作物，产量增长10％～15％。 一种名叫87—2青椒，一个在250克以上，亩产5000公斤左右，维生素C含量增加20％。 苹果平均重量从90克提高到160克，亩产比地面良种对照组高30％以上，丰产年份还达到122％。 江西广昌县利用航天育种培植出了特大粒白莲种卫星3号，每粒莲子重2．4克以上，比常规品种可增产60％。 诱变育种 优点：提高变异的频率，加速育种进程。大幅度地改良某些性状。 缺点：难以控制突变方向，无法将多个优良性状组合。 多倍体育种 多倍体育种 单倍体育种 如何快速获得ddT T 单倍体育种 携带人血清白蛋白基因的转基因试管牛“滔滔” 转基因育种 转基因育种 * * * 能够用哪些方法？ 方法比较表 例子 优缺点 原理 处理方法 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 方法 比较 已知小麦的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性，两对性状独立遗传。现在有高秆抗锈病(DDTT)、高秆易感锈病(DDtt)、矮秆易感锈病(ddtt)的三个纯系品种，要求设计一个通过基因重组培育双优新品种(ddTT)的步骤。 杂交育种概念 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 优点：能集中位于不同品种中的优良性状。 缺点：只能利用已有的基因组，并不能产生新的基因。 杂交进程缓慢，过程繁琐。 诱变育种 诱变育种的概念 利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物发生基因突变。 例子 优缺点 多倍体育种 简述三倍体西瓜的培育过程？ 三倍体西瓜有什么特点？ 秋水仙素有什么作用？ 培育过程一般需要几年？ 概念、优缺点 在育种过程中，人们用秋水仙素处理种子或幼苗从而使细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂，发育为多倍体植株，得到多倍体品种。 优点：器官大，营养物质含量高。 缺点：发育延迟，结实率低。 单倍体育种 在野外发现抗锈病（显性基因D控制的）小麦植株，如何快速获取可以稳定遗传的抗锈病的种子呢？ 概念、优缺点 采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再人工诱导染色体加倍，获取自交不发生性状分离的稳定遗传的纯系品种。 优点：缩短育种年限 。 缺点：但方法复杂，成活率较低。 前面都是同个物种，能否在不同物种之间？转基因育种 将某些生物完整的优良基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人类所需要的目标转变。基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。 特点、缺点 *