历史必修Ⅲ人教新课标罢黜百家,独尊儒术(共7张)剖析.pptVIP

第2课 “罢黜百家，独尊儒术 2.董仲舒的思想主张（为封建统治提供了理论依据） * 课标要求 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 1.汉初”无为”的背景、目的 一、从“无为”到“有为” ①背景：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。 ②目的：汉初，为了恢复生产和安定人心，统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。 ①内容：如减轻田租、免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等。 ②作用：经过六十多年的休养生息，汉朝的经济实力逐渐恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。 2.与民休息政策的内容与作用 1.经过六十多年的休养生息，汉朝的经济实力逐渐恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。 2.社会也潜伏着危机。 诸侯国的势力日益膨胀， 土地兼并剧烈， 匈奴为患，都威胁着西汉的稳定。 3.为了加强中央集权，适应国家统一的发展形势，积极有为的政治思想成为时代的需要。 3.“有为”的背景 1.董仲舒创立新的儒学体系 董仲舒是汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系。 二、“罢黜百家，独尊儒术” 他向汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”的主张，是使儒家思想成为我国传统文化主流思想的重要人物。 (1)提出“春秋大一统” ，“罢黜百家，独尊儒术” (2) 宣扬”“君权神授”。提出“天人合一”“天人感应”学说 (3) 提出“三纲五常”的道德标准：“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”；礼、义、仁、智、信。 加强中央集权的需要 加强君权的需要 巩固君权、维护统治秩序的需要 董仲舒的思想主张，对于扭转内外松弛的局势十分有利，深受汉武帝的赏识。 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并付诸实行。 3，汉武帝赏识的原因与实行 儒家思想成为当时社会的主流思想。 然而，汉武帝在实行统治的过程中，并不是纯粹都用儒家思想，也采纳了其他学派的一些思想，例如法家主张的重农抑商，以严峻刑法统治人民等思想，也被汉武帝纳入统治思想而实行。 关键人物：汉武帝 儒学的坎坷发展（总结） 春秋：应运而生 战国：蔚然大宗 秦朝：沉重打击 西汉初期：逐渐复苏 汉武帝时期：正统思想 自秦至汉武帝治国思想的演变 秦——法家思想，严刑峻法 汉初——道家思想，无为而治 汉武帝——罢黜百家，独尊儒术 思想：全面肯定董仲舒的新儒学思想； 政治：起用很多儒学家参与国家大政； 教育： 三、儒学成为正统 1.汉武帝措施 ①从汉武帝起，儒家经典成为国家规定的教科书； ②兴办太学，大大提高了儒学的地位； ③在全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。 汉代讲学画像砖（太学） 太学 太学里的教师的是哪些人？ 学生在太学学习什么内容？ 学生在太学毕业后的去向？这有何意义？ 汉武帝后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 3.独尊儒学的影响 启示 任何一种思想要永葆生机，必须要与时俱进 任何一种思想要想为社会所接受，必须获得权力，获得国家机构的支持； 任何一种思想必须根植于群众的实践，否则将成为无源之水、无本之木，难以生存。 积 极 消 极 1、有利于加强中央集权，促进统一的多民族国家的稳定与发展 2、有利于以儒学为主流的传统文化的发展，为儒学成为封建社会的正统思想起到了关键性作用 3、有利于社会道德建设和社会稳定 3、唯心主义成分多 4、神学迷信色彩浓 1、扼杀不同流派的思想，不利于学术发展 2、宣扬的纲常伦理是为了维护封建专制和等级制度，带有明显的时代和阶级的局限性 如何评价汉代新儒学(独尊儒术)？ 探究练习 一、董仲舒对儒学加以改造，使之形成了具有时代特色的新儒学体系。请回答： 1、董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础。其主要是因为董仲舒提出了( ) A、“春秋大一统”思想 B、“罢拙百家，独尊儒术” C、“君权神授”“天人感应” D、“限民名田”“塞兼并之路” 2、汉武帝的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用( ) ①举贤良对策 ②重用文学儒者 ③举办太学，讲授儒家经典 ④设立地方郡国学校，广泛传播儒学 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 练一练 1、在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者关系时，下面四人的结论比较正确的是 A、政治上的统一确保思想上的统一 B、董仲舒的学说适应了专制统治的需要 C、汉武帝的政策使儒家思想逐步成为封建社会的统治思想 D、思想上的统一为政治上的统一服务