美国学校体育概括剖析.pptVIP

Page ? * “学校体育在美国是一个复杂的综合概念。就有组织的教育体系来说， 美国的学校体育主要是指中学体育，小学虽有，主要在课外，大学体育主要是竞技体育”。从美国学校体育的整体来看，小学是普及技能和培养兴趣的基础，中学是培养世界冠军的摇篮，大学是培养优秀运动员的高级阶段。其中，中学、大学体育是美国整个体育的核心，也是职业体育的基础。 美国学校体育发展现状 美国从社会到政府对青少年的健康和体育活动开展的情况颇为重视。1987年，美国国会通过了97号决议案，鼓励州和地方政府的机构为幼儿园到12年级的学生提供高质量的“每日体育活动”。在2000年的“健康国家”指标中，美国把重点放在青少年的日常体育活动上。 1、教育体制 美国是一个典型的实行学校教育地方分权制的国家，学校教育归各州和地方管辖。各地可根据当地情况采取不同的教育政策和措施，因此美国的教育呈多样化的局面。联邦政府( 教育部) 、州( 教育厅) 、学区( 教育委员会) 、 学校是自上而下的教育管理机构。联邦设教育部，主要负责制定教育国家标准和协调各州教育工作；州设教育厅，是州内教育的主要管辖机构，负责州内教育行政事务和具体教育问题的决策；学区设教育委员会，是本地区基层教育管理机构，负责管辖当地中小学。学校是负责教学工作的直接基层单位，可以根据本学区内的情况决定体育的发展方向和制定具体政策。从总体上看，美国的学校教育管