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- 2016-06-23 发布于湖北
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新外研版三起五年级英语上册教案设计m1-m5集体备课教案.doc
五年级英语教学设计
___月___日 总第___课时 本周第___课时
主备人_______
Module1 Unit1 Did you come back yesterday ?
教学目标:
Did you come back yesterday ? We came back …….
AB Unit1 练习1,2,3,
3.调查:在假期中外出游玩的同学是什么时候回来的,互相谈论假期的生活.
教学重点:
描述过去发生的事情
教学难点:
使运动词的过去式,描述已经发生的事情.
教学用具:
单词卡片,录音机及磁带,光盘
教学过程:
一,热身复习
1,教师欢迎学生们暑假后回到学校.
T: Nice to meet you! Did you happy in holiday?
T:Can you tell me your holiday?(请几个学生谈谈自己的暑假生活)
2,学生以小组为单位回忆学过的动词或动词词组,并总结出来 。
二,课文导入
T:The lesson we’re going to do today is about London. Where’s London?
(下面我们将听到lingling,sam和amy的谈话。通过今天的学习,
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