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- 2016-06-23 发布于湖北
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消化和吸收PPT-生理学课件.ppt
实验结果 1 馒头碎屑与2毫升唾液 搅拌混合 2 馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合 3 馒头小块与2毫升唾液不搅拌 1 2 3 *口腔中有什么物质使淀粉的性质发生了变化? 不变色 变色 部分变色 淀粉被转化 淀粉没被转化 部分淀粉没被转化 馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌和唾液的分泌有关 口腔中的唾液淀粉酶能把淀粉消化成麦芽糖 麦芽糖 (有甜味) 淀粉 (无甜味) 口腔 唾液淀粉酶 麦芽糖 (有甜味) 淀粉 (无甜味) 口腔 唾液淀粉酶 探究实验 提出问题 制定计划 表达和交流 分析结果 得出结论 聪明的你们得出的结论是什么呢? 作出假设 实施计划 馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关?馒头变甜是否与唾液有关? 馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关 馒头变甜也与唾液有关 馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌 和唾液的分泌有关 1.人体内消化的主要场所是(? ) A.胃? B.小肠? C.大肠? D.食道 2.人体内最大的消化腺是(? ) A.胃? B.唾液腺? C.胰腺? D.肝脏 3.组成消化道的消化器官依次是(? ) A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门
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