十里塬小学“争做四有教师”研究报告.docVIP

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  • 2016-06-24 发布于湖北
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十里塬小学“争做四有教师”研究报告.doc

十里塬中心小学 学习“四有”好教师 活动实施方案 活动主题 做“四有”教师,树行业形象 活动内容 以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。 活动组织 设立争做“四有”好教师活动领导小组,负责领导和督促活动的开展。其组成如下: 组 长:刘 冲 副组长:任 超 组 员:全体教师 活动内容 1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导专题报告,相互学习交流,帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位,开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动,强化教师职业追求。 3.“有扎实学识,做合格之师”主题活动。继续以市局“岗位大练兵、教学大比武”活动为载体,针对我校教育教学、教师队伍建设中的薄弱环节,分层次开展基于解决教学实际问题的系列活动:第一届微课设计比赛、第六届青年教师教学基本功比赛、第二届高三教师与高三学生同场同卷考试、第五届教科研论文评比、第四届高考论坛等竞赛活动,积极开展“一师一课”活动,推进校本课题研究和信息技术应用能力培训,以提升我校教师的基本素质,做

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