待定系数求二次函数教案2.docVIP

课题 22.2用待定系数法求二次函数的解析式 总第 课时 备课 时间 2014年9月24日 主讲人： 学科 数学 年级 九 班级 教 案 集体备课 修改意见 备 注 目标： 1进 1进一步理解二次函数解析式的几种不同形式及其性质 2．会熟练地根据二次函数的不同性质选择适当的形式， 用待 会用待定定系数法求解析式。 重点： 会用待定系数法求二次函数的解析式 难点：快速准确解三元一次方程组。 考点、易错点： 用待定系数法求二次函数的解析式。 教学过程必须体现的环节： 一、板书课题、出示目标 （1分钟左右） 二、自学指导 三、学生先学 四、检测 （15分钟左右） 五、后教（讨论更正） （10分钟左右） 六、当堂训练（20分钟左右） 七、教学反思 教 案 集体备课 修改意见 备 注 教学设计 一、板书课题 同学们,今天我们来学习用待定系数法求二次函数的解析式，本节课的目标是:请看投影. 1 1 1进一步理解二次函数解析式的几种不同形式及其性质 2．会熟练地根据二次函数的不同性质选择适当的形式， 用待 会用待定定系数法求解析式 二,自学指导。 为了达到本节课的学习目标，请同学们按照自学指导来自学。 自学指导： 认真看课本39页-----40页，思考下列问题： 1 1 用待定系数法求二次函数的一般式解析式需要几点坐标。 2用待定系数法求二次函数解析式步骤是（1） （2） （3） （4） 。 8分钟后比谁能做对检测题。 三。学生自学。 学生看书，思考。教师巡视，督促每个学生都紧张的自学。 四。检测。 1）40页练习请两位同学到前面板演，其余同学在下面做。 2）学生练习，教师巡视，收集错误，板书到相应位置。 3）学生板演结束后，师问：观察黑板上同学的板演题，如发现有 错误，可以上来更正，或写出不同的解法。 4）学生用红色粉笔更正。 五 集体交流，讨论，归纳。 第1 2题同步进行对照 归纳步骤 （1）设解析式。 （2）代入点的坐标。 （3）解方程组。 （4）写出解析式 六巩固练习 ①． （1）已知一条抛物线的顶点在y轴上，且经过点（1,2）、（2,3） 求抛物线的解析式 ②．已知抛物线的顶点在轴上，且过点（1,0）、（-2,4）， 求抛物线的解析式 ③．已知抛物线的顶点是A（2，-3），且交y轴于点B（0,5）， 求此抛物线的解析式 解① 方法 小结: 1。 1根据题意选择适当的二次函数解析式， 用待 用待定系数法求函数解析式。 2．已知图象上三点或三对的对应值，通常选择一般式 3．已知图象的顶点位置或顶点坐标（对称轴和最值）， 通常 通常选择顶点式 七 作业42页 10 11 八 反思 兖州市第十八中学活页教案 兖州市第十八中学活页教案 第 页