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有刻度尺子问题初探
18. “有刻度尺子问题”初探
英国人杜德（1857——1931）曾经指出：一根长13厘米的尺子，只须刻上四个刻度（刻在1、4、5、11厘米处），便可一次量出1~13厘米之间任何整厘米数的长度.
第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛面试（中学组）第7题是：有一把长为9厘米的直尺. 你能不能在上面只刻上三条刻度线，使得这把直尺可以量出从1至9厘米的所有整厘米长度？
这类“有刻度尺子问题”的一般情形是：有一把长为m厘米的直尺，问最少要设置多少刻度，才能使这把直尺可以一次量出从1至m厘米的所有整厘米长度？
“这是一个非常困难的题目，至今还没有完全解决.”（见中国少年报编《第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛试题解析p131》）.
本文试作初探，抛砖引玉，以引起同仁们研究，使之彻底解决.
命题1 在一把长为4n+1（n∈N）厘米的直尺上，刻上1、2、6、10、…、4n6、4n2这n+1个刻度，就可以用它量出从1至4n+1厘米的任意整厘米长度.
证明 把末端4n+1看作一个自然刻度，则只须证明用1、2、6、10、…、4n6、4n2、4n+1这n+2个数及它们之间任意两数的差数（大数减小数）能够表示出1到4n+1之间的所有整数.
把1、2、6、10、…、4n6、4n2、4n+1看作一个数列，则数列的通项公式为：那么
i)当时，与之间相隔三个数、、. 但=，，=.
ii)与之间相隔，4n. 但是，.
综上所述，由1、2、6、10、…、4n6、4n2、4n+1这n+2个数及它们之间任意两数的差数可以表示出1到4n+1之间的所有整数.
定理1得证.
命题2 在一把长为4n + r（r = 2、3、4，n∈N）厘米的直尺上，刻上1、2、6、10、…、4n6、4n2、4n+1这n+2个刻度，就可以用它量出从1至4n + r厘米的任意整厘米长度.
证明略.
命题1和命题2仅是对“有刻度尺子问题”一般情形中m = 4n + r（r = 1、2、3、4），限刻不多于n+2个刻度，给出了具体的一种刻度方法（刻法绝不止这一种！），但是n+2是不是最少的刻度个数？刻更少些行不行？具体又如何刻？这些问题还有待于大家研究.
本文发表于甘肃省数学会、西北师范大学合办的《数学教学研究》1992年第3期p37~38.发表时署名陕西省小学教师培训中心王凯、陕西神木瑶镇中学王永红（陕西省小学教师培训中心数学骨干班学员）.
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