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大冷蒙中教师队伍建设方案(2006—2010)
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??? 为贯彻落实国家、省有关继续教育文件精神,进一步加强我教师队伍建设,依据《“十一五”期间中小学高素质教师队伍建设工程方案》,结合我教师队伍现状,制定本方案。
一、指导思想
??? “十一五”期间的高素质教师队伍建设工程,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,根据《教师法》、《中小学教师继续教育规定》,继续坚持以“教师为本、以发展教师专业能力为本、以校本培训为本”的工作思路。在新一轮培训周期,强调以德育为首位,以新理念为先导,以新课程为载体,以新技术为切入点,全面提高教师队伍的整体素质,努力造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育和新课程改革需要的高素质教师队伍。
二、工程目标
(一)总体目标
----师德水平目标:到2010年,教师师德年终考核优秀率达到15%。
----能力水平目标:到2010年,教师教书育人优良率达到50%以上;优质课率达到40%以上;所有适龄中教师通过国家“中小学教师教育技术能力(初级)标准考核”。
----学历提高目标:到2010年,教师本科学历达到0%。
(二)具体目标
1、以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的全员离岗培训,在新一轮培训周期里,每位教师不得少于240学时。
2、建立省、市、县、校骨干教师梯队。培养名学科带头人3、全员教师完成不少于50学时的教育技术初级培训。
4、100%任课教师接受信息技术与课堂教学资源整合培训,能运用信息技术开展“四个一”活动,所有骨干教师通过“英特尔未来教育”培训,并取得合格证书。
5、现有在岗中小学教师继续教育培训率、合格率均在95%以上,教师师德年终考核合格率均达到100%。
教师根据本校、本人的实际情况制定学历提高计划有相应的措施支持实施。
、健全和完善教师继续教育培训制度,三、实施项目
1、教师职业道德建设
教师职业道德教育作为高素质教师队伍建设工程的主要内容。学校结合实际,按年度安排教育内容。内容要鲜活,形式要多样,突出实效性。同时,积极开展师德校先进个人的评选活动。
2、全员教师培训
在开展“三新一德”的基础上,侧重加强新课程标准与新教材研究、新课程与课堂教学改革实践、校本课程资源开发与应用、教育教学评价、中小学教师心理健康教育、专业知识等方面的培训。
3、骨干教师培训
本周期对骨干教师培养要加大三方面的力度,一是加大培训的力度,重点通过“走出去、请进来”的培训形式,更新观念、转变方法;二是加大使用力度,要充分发挥骨干教师作用,开展帮扶、带徒、等活动,形成辐射作用;三是加大宣传力度4、研训教师培训
一要组织研训教师参加研修培训学习;二要通过骨干教师培训促动研训教师自身的培训5、班主任教师培训
为建设一支优秀的班主任教师队伍,要加强班主任培训工作。班主任在完成全员培训240学时的基础上,还应参加市、县组织的不少于30学时的班主任教师离岗研修。、教育技术能力培训
按照《中小学教师教育技术能力标准》要求,组织全全员教师接受教育技术能力培训。四、措施管理
1、加强领导,健全组织,严格管理。结合继续教育的现状,加强领导,健全组织,成立“高素质教师队伍建设”领导,强化组织管理;要制定培训计划,强化过程管理。
2、明确职责,分工负责3、加强校本培训制度建设。校本培训是教师岗位培训的主要形式。要建立校本培训活动日制度。校长是校本培训第一责任人,主要负责校本培训方案的制定、实施、检查和指“十一五”期间的继续教育工作,仍强化“十五”期间继续教育“三个一”管理模式,强调一本(继续教育研训记录本),完善一卡(继续教育学分登记卡),突出一袋(教师继续教育成长记录袋)。
五、条件保障
、进一步加强机制和制度建设,形成教师自觉进修提高的良性运行机制。。继续教育要与教师的考核、评职、聘任、晋级挂钩,并作为评职、聘任、晋级和新教师转正的必要条件。凡是没有取得继续教育各阶段规定学分的教师,不得参加评职、晋级,不能评优。累计学分达到规定者,方可取得《继续教育证书》,并作为教师评聘专业技术职务的申报材料之一。
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大冷蒙中“十一五”
继续教育工作领导小组名单
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组? 长:副组长:成? 员:? 包全安 周宏伟 王志发 孙煜昊 李树东?胡俊林?
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附件2:
“十一五”期间
教师全员必修课培训与(2006—2010)
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一、培训对象
具有1年以上教龄的全体教师。
二、培训内容与学时学分
本周期全体中小学教师应按计划接受不少于240学时的必修课离岗培训,离岗培训由统一安排,校本研训课程由学校自行安排。
1、教师全员必修课培训内容与学时学分
课? 程 内? 容? 提? 要 岗位学时 离岗
学时 考核方法 师德教育 教师职业道德
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